放手自由

更新時間:2023-06-01 01:05

為您推薦放手自由免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第二十三章緊抓不放與放手》中講到:“對放手的貪戀與厭惡,放手的貪戀亦是流動,讓你的頭腦圍繞對放手的貪戀自由活動寫下隨出,隨時出現(xiàn)隨之出現(xiàn)的想法和感受,將他們歸到想要被認同,想要控制或想要安全感的三...”

對放手的貪戀與厭惡,放手的貪戀亦是流動,讓你的頭腦圍繞對放手的貪戀自由活動寫下隨出,隨時出現(xiàn)隨之出現(xiàn)的想法和感受,將他們歸到想要被認同,想要控制或想要安全感的三種欲望之下

第二十三章緊抓不放與放手

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沐子七彩

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對放手的貪念與厭惡,放手的貪念一時流動,讓你的頭腦圍繞對放手的貪念,自由活動,寫下隨之出現(xiàn)的想法和感受,將他們歸到想要被認同,想要控制或想要安全感的三種欲望之下將之釋放

第二十三章 對放手的貪戀與厭惡

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垵羲

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將其釋放,直到百分之百的給出肯定的答案,放手的貪戀與厭惡放手的貪戀一是靈動流動,讓你的頭腦圍繞著對放手的貪戀自由活動,寫下隨之出現(xiàn)的想法和感受,把它歸為三種欲望之下進行釋放

釋放緊抓不放

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品善999

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是為了還對方自由成全自己愛上的那個人去做他想做的事情,不愿因為愛一個人,從而致使那個人失去自我。歡樂頌二里面的曲瀟瀟也說放手是不想改變愛上的初衷,放手不再打擾,即便忍不住思念,也要忍住腳步

愛若放手

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小雅_用心朗讀

1.9萬

在放手游戲初期,很多家長對案記游戲并不了解,也不理解他們并不明白為什么幼兒園會放手,讓兒童在戶外自由自主的游戲,為什么竟然將游戲作為主要的課程內(nèi)容,甚至放棄了傳統(tǒng)的教學模式

第四章第1節(jié)家長擔心的問題

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婷婷錄音

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把它釋放它只是一股能量對放手的厭惡意識流動,讓你的頭腦圍繞著對放手的厭惡,自由活動,寫下隨之出現(xiàn)的想法和感受,將他們歸到想要被認同,想要控制或者是想要安全感的三種欲望之下

釋放緊抓不放

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品善999

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當戰(zhàn)友時就回到了頭腦里面,當戰(zhàn)有時就和靈魂分離了,當戰(zhàn)有時就碰戰(zhàn)了放手和戰(zhàn)友,但放手時就回到了自己單放手時就活在了輕松里,單放手時就開始打開了,自己當放手時,無性才開始涌進來

連接當下50-63章節(jié)

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煊堰

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最終陪他順利通關,隨著兒子能力的逐步提高,他獨立通關的能力越來越大,家長就有機會放手很多育兒大師的文章,把自由放在一個很高的位置,以至于不少家長誤以為孩子還是少管比較好,不顧孩子的狀況,再通往自由的路上一條道走到黑

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聽友46869201

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最終陪他順利通關,隨著兒子能力的逐步提高,他獨立通關的能力越來越大,家長就有機會放手很多育兒大師的文章,把自由放在一個很高的位置,以至于不少家長誤以為孩子還是少管比較好,不顧孩子的狀況,再通往自由的路上一條道走到黑

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最終陪他順利通關,隨著兒子能力的逐步提高,他獨立通關的能力越來越大,家長就有機會放手很多育兒大師的文章,把自由放在一個很高的位置,以至于不少家長誤以為孩子還是少管比較好,不顧孩子的狀況,再通往自由的路上一條道走到黑

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最終陪他順利通關,隨著兒子能力的逐步提高,他獨立通關的能力越來越大,家長就有機會放手很多育兒大師的文章,把自由放在一個很高的位置,以至于不少家長誤以為孩子還是少管比較好,不顧孩子的狀況,再通往自由的路上一條道走到黑

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雪球愛理財

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我有父母對孩子的愛,是為了分離孩子,總有一天會長大回去,更廣闊的天空與其對孩子的事事插手,不如學會放手,讓孩子在體驗生活的過程中學會獨立,并得到自由的成長,不要過度插手孩子的事情

忍住,別插手!讓孩子在體驗中得到自由成長

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潴潴淇_2v

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當你真正的動物實際上,你就把這個力量打開,打破了你有一個生命在戰(zhàn)的能力,你有一個可以自由組合生命細胞,基本粒子的能力,這才是動物一期放手之更不佳奮,不講修辭動勇養(yǎng)虎路

聽友229150569 2022年2月7日 21:41

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聽友229150569

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