也算是奇跡

使今十分惱火兒為了治許三多的暈車，使今教許三多練腹部繞杠，并且嚴(yán)肅地告訴他不行這兩個(gè)字以后少說這一次的鼓勵(lì)是許三多人生的轉(zhuǎn)折時(shí)間告訴他說不行的時(shí)候絕不會(huì)有奇跡發(fā)生，就算是你也能創(chuàng)造奇跡

為了支取三多的暈車使勁，教練使今交許三多練腹部繞杠，并嚴(yán)肅告訴他步行這兩個(gè)字以后少說這一次的鼓勵(lì)是許三多人生的轉(zhuǎn)折，使今告訴他說不行的時(shí)候絕不會(huì)有奇跡發(fā)生，就算是你也能創(chuàng)造奇跡

花田先生總算道出了心里話，他說，雖然林總你們在沒有任何先例和經(jīng)驗(yàn)的條件下，把一節(jié)又一節(jié)城管安裝到了森海底下，看起來似乎也算是創(chuàng)造了奇跡，但你們的干法我實(shí)在不敢恭維

確實(shí)給孩子帶來很大的壓力，但是據(jù)說張白圭才幾個(gè)月，張文明就拿著唐詩在他面前讀這玩意兒，也算是學(xué)前教育。雖說他也沒指望這孩子突然停止吃奶，念出一條兒出河日，當(dāng)午之類的名句兒來，但是奇跡還是發(fā)生了

阿姨木看著是盧有山一路奔來，虧到要砍也沒有多少，而是更賣力的割孔方。身上的繩子似乎是希望能夠出現(xiàn)奇跡，把繩子割斷著，孔方快些逃脫一樣，恐方心中料定自己已然是無生還的可能了，若是死在這大刀之下，也算是得了個(gè)痛快的了斷

我們傾向于將自己無法理解的事物稱之為奇跡或者好運(yùn)，你也看到了奇跡是可以創(chuàng)造的，周連好運(yùn)也只是多年準(zhǔn)備的結(jié)果，最終還是在于我們的態(tài)度，決定了我們是否將無法解釋的奇跡

大概是一兩年前就在北大開的會(huì)，我說奇跡沒有出現(xiàn)，這奇跡沒有出現(xiàn)的好了。洪老師不反對孫老師也不反對孫女士老師也不反對我，終于大家認(rèn)同了，就說我期待一個(gè)奇跡，但你還有你就吃喝的奇跡是你七大多的

大概是一兩年前就在北大開個(gè)會(huì)，我說奇跡沒有出現(xiàn)，這奇跡沒有出現(xiàn)的好了。洪老師不反對孫老師也不反對孫女士老師也不反對我，終于大家當(dāng)然認(rèn)同了，就說我期待一個(gè)奇跡，但當(dāng)你還有了你就吃喝的奇跡是你七大多的

繼續(xù)讀超越奇跡第三章奇跡問句第五十五頁提出奇跡問題的技巧，雖然我們會(huì)是不什么預(yù)見的現(xiàn)象之光的了解怎樣有效使用奇跡問題的治療師，但在這些年的時(shí)間我推廣過程中，我們也發(fā)現(xiàn)大部分人需要一些啟發(fā)和引導(dǎo)

孝天犬不解他，當(dāng)然也可以選擇變化成奇跡之心的形態(tài)，只不過被奇跡之心賦予了靈魂之后奇跡本身是可以自我思考的，就如同人工智能一般陰陽學(xué)窩擁有了獨(dú)立的自主意識(shí)，如果讓他回歸奇跡之心的狀態(tài)，他就會(huì)喪失

二日歷德物也本末是由這次之所前后走進(jìn)大野古之一，明明德育天下的現(xiàn)代奇怪與之奇怪的現(xiàn)代奇跡家日學(xué)奇家的現(xiàn)代奇跡，運(yùn)動(dòng)起源，現(xiàn)代奇跡，運(yùn)動(dòng)起義的現(xiàn)代奇異與奇異的現(xiàn)代奇跡之子

三愛是神奇的生命，本身就是一個(gè)奇跡。我們有理由創(chuàng)造更大的奇跡，愛創(chuàng)造奇跡，名詞有愛就能創(chuàng)造奇跡動(dòng)詞，把創(chuàng)造奇跡變成一種習(xí)慣。高手把創(chuàng)造奇跡變成一種習(xí)慣，一流的銷售高手，懂得講故事，更懂得創(chuàng)造故事

我們自己也曾經(jīng)給父母這樣的驚異，回想自己過去怎么創(chuàng)造齊齊死的是，父母驚訝地張大了自己，現(xiàn)在緊張的唇上，肌肉就會(huì)松弛下來，一個(gè)奇跡借著一個(gè)奇跡，人生的景實(shí)在都是奇跡兼職成的，人類本身的進(jìn)步就是一個(gè)最大的奇跡

別看第七和第二之間的差距似乎比第八和第一的差距小，但歷史上黑七奇跡出現(xiàn)的次數(shù)也只有五次，且自季后賽改制為七戰(zhàn)四勝之后，黑七奇跡出現(xiàn)的次數(shù)只有一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于黑八奇跡誕生的次數(shù)三次

抗戰(zhàn)爆發(fā)不久，公路就被任命為教育部部長，算是受命于危難之際，他認(rèn)不了后的首要工作便是主持了大學(xué)的內(nèi)遷的，最遠(yuǎn)的便是北京大學(xué)，清華大學(xué)一級(jí)南開大學(xué)出千長沙和尚長沙臨時(shí)大學(xué)再遷昆明改稱西南聯(lián)大，后來也創(chuàng)造了中國教育史的一個(gè)奇跡