代替愛

對(duì)于青少年的教育，要避免消極的勸阻，改以鼓勵(lì)代替責(zé)備，以慈愛代替喝罵，以關(guān)懷代替放縱，以同情代替隔閡。青少年去血方剛過于責(zé)罵，會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。反正你認(rèn)為我壞我就壞到底巴，對(duì)于青少年的缺點(diǎn)要多包容

當(dāng)他明白了父母對(duì)他的愛有多深，他就會(huì)用百倍的愛來回報(bào)父母，以沉默代替宣泄的教育方法方式，一個(gè)以沉默代替喧嘩的教育方式，一個(gè)男孩兒生活在一個(gè)單親家庭，從小就是母親撫養(yǎng)他，他天性頑皮

是真愛學(xué)會(huì)了解孩子行為背后的目的，學(xué)會(huì)如何管理自己和他人的情緒，學(xué)會(huì)如何積極傾聽，學(xué)會(huì)判斷問題，說有錢學(xué)會(huì)如何對(duì)事不對(duì)人，不用情緒代替感受，學(xué)會(huì)關(guān)注進(jìn)步，用鼓勵(lì)代替懲罰，學(xué)會(huì)自然合理的行為結(jié)果

逐漸讓位于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的新觀念，例如自給自足觀念為開拓創(chuàng)新觀念所代替等級(jí)，從屬觀念為自立觀念所代替命運(yùn)前定觀念為個(gè)人奮斗觀念所代替保守觀念為進(jìn)取觀念所代替平均觀念為競(jìng)爭(zhēng)觀念所代替恩自觀念為自立觀念所代替

思考一下，那我們到底該怎么說，請(qǐng)大家一定要關(guān)注我們希望孩子做的事情，請(qǐng)大家從今天開始，直接用正面的積極的語言代替不語言，就像吳尊那樣用要勇敢來代替，不要害怕用慢點(diǎn)走代替別跑了，用保持安靜代替

思考一下，那我們到底該怎么說，請(qǐng)大家一定要關(guān)注我們希望孩子做的事情，請(qǐng)大家從今天開始，直接用正面的積極的語言代替不語言，就像吳尊那樣用要勇敢來代替，不要害怕用慢點(diǎn)走代替別跑了，用保持安靜代替

丈夫一句辛苦老婆大人做飯，其他多好吃就知道有點(diǎn)兒咸代替指責(zé)丈夫買了你不喜歡的水果，一句謝謝你想著我愛吃水果，只不過我更喜歡吃葡萄，代替你這么一點(diǎn)兒也不了解我孩子吃飯把地板弄臟，不要說看你笨的

找不著就只能拿自己做代替品，連自己都弄不明白為何有時(shí)會(huì)這樣虐待自己，學(xué)會(huì)了愛自己，就等于學(xué)會(huì)了愛別人思想的狹隘，并不單單局限于自己，不被想得太多，也不被明白的太透

我們可以對(duì)撲克牌進(jìn)行圖像編碼，從而更容易記住。他們可以將撲克牌的四種花色分別用數(shù)字來代替黑桃，用數(shù)字一來代替紅桃有數(shù)字二來代替草花兒，用數(shù)字三代替方片兒就用數(shù)字四來代替

無法生根發(fā)芽，要醫(yī)治煩惱治病，你無需選訪醫(yī)生，更無需入藥房，你完全可以自己醫(yī)治，只要就在自己的思想里，在煩惱的時(shí)候，你只要用希望來代替失望，用勇敢來代替沮喪，用樂觀來代替悲觀，用寧?kù)o來代替煩躁，用愉快來代替煩悶就夠了

或者說，其他礦石類的藥物代替，只是因偏溫虛虛寒重的人用紙石音珍珠母十絕名偏涼，比較偏重的，用珍珠母十絕名代替高血壓的來偏涼的，就用四卷名代替心悸，心慌偏涼的用珍珠母代替偏寒的，就用紙石音代替承擔(dān)的辯證要點(diǎn)

這年夏天，張作突然對(duì)鎮(zhèn)守黃河以南重鎮(zhèn)撫喊的河州刺史張冠齊了疑心張冠是錢良主公的同宗遠(yuǎn)親，在謝愛被調(diào)任酒泉太守之后，就代替謝愛鎮(zhèn)守府，喊他在伏海很多年深得軍民擁戴

不用蛋糕甜點(diǎn)或零食代替正餐，不用水果代替薯菜或薯菜代替水果，不用果汁代替水果，經(jīng)常使用奶及奶制品。大豆及其制品經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)，以促進(jìn)谷歌發(fā)育。經(jīng)常是含鐵豐富的食物，如瘦肉等

五種自由看了一下自由的看和，聽來代替應(yīng)該如何看，如何聽自由地說出你所感和所想來電代替應(yīng)該如何說自由的感覺，你所感的來代替應(yīng)該感到的自由的要求，你想要的來代替，總是等待對(duì)方允許的自由地根據(jù)自己的想法去冒險(xiǎn)

垂殘的顯赫祝酒不穩(wěn)，請(qǐng)沒嘴睡，講煮麻嘴，少年河霞?xì)q月有清賞耳良，不會(huì)盡給清純一杯夢(mèng)鄉(xiāng)把慶詩河北上一個(gè)愛字填滿了形一個(gè)白字，這北京詩代的故事愛被愛過窄具，你又被他代替