大愛(ài)永恒
更新時(shí)間:2023-05-31 00:50為您推薦大愛(ài)永恒免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《《永恒的焦裕祿精神》 山林子自然智慧詩(shī) 朗誦 邢英》中講到:“自然天地回答他沒(méi)有離去,他的物真向善,求美的精神永恒長(zhǎng)存,就在自然天地里,你不見(jiàn)那無(wú)私,大愛(ài)奉獻(xiàn)的精神與自然天地童遠(yuǎn),頭起純真,自強(qiáng)不息的天穹,看向善厚德載物的...”
自然天地回答他沒(méi)有離去,他的物真向善,求美的精神永恒長(zhǎng)存,就在自然天地里,你不見(jiàn)那無(wú)私,大愛(ài)奉獻(xiàn)的精神與自然天地童遠(yuǎn),頭起純真,自強(qiáng)不息的天穹,看向善厚德載物的大地,看大愛(ài),溫暖萬(wàn)物的凱無(wú)私,容納百川的大海,看奉獻(xiàn),滋養(yǎng)眾生的路
《永恒的焦裕祿精神》 山林子自然智慧詩(shī) 朗誦 邢英
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第一句天地不仁,以萬(wàn)物為出狗,萬(wàn)事萬(wàn)物都是天地短命的孩子天地忍辱負(fù)重的不停地照顧這些短壽孩子的一生,而且送走一批,再迎來(lái)一批天地之大愛(ài),時(shí)間中永恒不停,空間中無(wú)所不在
08虛用第五:冷面孔下滾燙的人文關(guān)懷
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第一句天地不仁,以萬(wàn)物為出狗,萬(wàn)事萬(wàn)物都是天地短命的孩子天地忍辱負(fù)重的不停地照顧這些短壽孩子的一生,而且送走一批,再迎來(lái)一批天地之大愛(ài),時(shí)間中永恒不停,空間中無(wú)所不在
道德經(jīng)第5章:讓守中思維成就你的人生
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九,人生有些路,只能一個(gè)人自己往前走,別人幫不了忙,在生和死之間是孤獨(dú)的人生旅程包有一份長(zhǎng)情大愛(ài)才能照耀生命。永恒十好運(yùn)不是求來(lái)的,好運(yùn)是用愛(ài)去種出來(lái)的,事業(yè)可以種出來(lái)
趙妙果問(wèn)道心得30
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大便不長(zhǎng),久如愛(ài)情靈魂永不改變,愛(ài)便會(huì)長(zhǎng)久永恒的美,在于做一件積極向上的事,求真求善,大愛(ài)無(wú)疆利眾利。他在于傳播,愛(ài)分,享愛(ài),付出,愛(ài)上一件事,若把艷遇美好的自己,若能厭郁美好的自己
愛(ài)上美
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文人處天地之間,應(yīng)傳承天地永恒,奉獻(xiàn)大愛(ài),相互團(tuán)結(jié),相互友愛(ài),執(zhí)政為民,百姓安居樂(lè)業(yè)國(guó)泰民安天下,將祥和欲望和貪婪會(huì)是人失德,應(yīng)截至過(guò)度貪婪和享樂(lè),天地萬(wàn)物無(wú)法用語(yǔ)言講入清楚
《道德經(jīng)》第三十五章.m4a
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自然智慧,詩(shī)天地人間有大愛(ài)作者,山林子在那里播撒著天地人間大愛(ài)的癡情,譜寫(xiě)著看天動(dòng)地大愛(ài)的旋律,大愛(ài)在那里呈現(xiàn)出天地然間的大美,花成一條絢麗的彩虹,把無(wú)私無(wú)我和奉獻(xiàn)
山林子自然智慧詩(shī) 《天地人間有大愛(ài)》
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感覺(jué)不是永恒的,沒(méi)有什么是永恒的,你自己也不是永恒存在的,你的感覺(jué)不是永恒的,你的喜悅不是永恒的,你的悲傷不是永恒的,一切都實(shí)在是為了緩解意識(shí)的感覺(jué),而去尋找永恒的解決方案又是什么
與大師共舞(教育)
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所謂的永恒學(xué)科,就是指歷史上偉大的思想家的著作,尤其是經(jīng)歷了許多世界的世紀(jì)的古典名著,學(xué)生應(yīng)該從由永恒學(xué)科組成永恒課。學(xué)生應(yīng)該從由永恒學(xué)科組成的永恒課程中汲取那些永恒的東西
22.2010年華東師范大學(xué)
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終于知道為什么以前一直叫大愛(ài)的紅梅理事長(zhǎng)今天聽(tīng)了他說(shuō)之后才知道原來(lái)如此大愛(ài),以前總聽(tīng)大愛(ài)了,今天是真正的知道他為什么大礙了,不但是非常無(wú)私的把它一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給我們
8.27活著就要感謝(感謝紅梅姐大愛(ài) 致敬死黨尚悅老師)
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我們看第二顆種子,愛(ài)結(jié)蓄之愛(ài)與恨,此愛(ài)胡思真善舍大愛(ài)化惡轉(zhuǎn)功德稱害自私魔興起急去胸來(lái)沉大禍慈悲慈愛(ài)慈善是無(wú)私無(wú)畏,人間大愛(ài),真情大愛(ài)可以化,卻一切仇恨轉(zhuǎn)化為智慧功德
生命智慧 017集
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本周的主題是不永恒,一切都不是永恒的,一切都在變化中,從意識(shí)上去理解不永恒的道理很容易,但如何真正接受不永恒,需要走心的感悟,讓我們開(kāi)始今天的冥想練習(xí)在一個(gè)舒適的位置
8-2 不永恒 · 瞬息萬(wàn)變,人生需掌舵,而非控制
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賞識(shí)大愛(ài)系統(tǒng)正式成立,兩年來(lái)直接受益人數(shù)達(dá)十萬(wàn)人,感恩一路有你大愛(ài),延續(xù)全球互助的傳愛(ài)成長(zhǎng)平臺(tái),即大愛(ài)滾雪球已經(jīng)讓受益的家庭支付,并要求教育工作者很多迷茫的家長(zhǎng),貪客學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)變成一種大愛(ài),一手借愛(ài),一手傳愛(ài)
《棒父母是棒寶貝的榜樣,媽媽怎么做?》張麗君老師濟(jì)寧圣地安心館20170228(王昊)
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今天我們讓現(xiàn)場(chǎng)的企業(yè)家,朋友,現(xiàn)場(chǎng)的,我們的觀眾朋友,我們也來(lái)看一下這三個(gè)叫華夏三個(gè)人,社會(huì)企業(yè)家同球勝地,一個(gè)叫同修夢(mèng)想,踐行大愛(ài),一個(gè)叫同修夢(mèng)想,大愛(ài)天下,一個(gè)叫思修夢(mèng)想那么踐行大愛(ài)
社會(huì)企業(yè)家的七個(gè)角色-5
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與李紅老師這種語(yǔ)重心長(zhǎng)的大愛(ài)一下子點(diǎn)醒了我,我在以后在聽(tīng)老師的課程當(dāng)中,再逐漸的體會(huì)到了李紅老師的大愛(ài)和他的人格魅力,與李紅老師這種語(yǔ)重心長(zhǎng)的大愛(ài)一下子點(diǎn)醒了我,我在以后在聽(tīng)老師的課程當(dāng)中
8.14問(wèn)題解答:學(xué)習(xí)后知道做不到怎么辦
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