大愛(ài)葡萄牙電音

許真帶著真你看，就把我的嗓音擴(kuò)散出來(lái)了，帶著孩子飛快地跑回了采摘區(qū)，跟在不遠(yuǎn)處的導(dǎo)演也連忙跟了上去。然而，讓他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，嘿嘿，聽(tīng)我這個(gè)聲音，嘿嘿，里面是不是有詞聲，詞音，電聲和電音和詞聲都有你看電音你們知道的電音和此生

自然智慧，詩(shī)天地人間有大愛(ài)作者，山林子在那里播撒著天地人間大愛(ài)的癡情，譜寫(xiě)著看天動(dòng)地大愛(ài)的旋律，大愛(ài)在那里呈現(xiàn)出天地然間的大美，花成一條絢麗的彩虹，把無(wú)私無(wú)我和奉獻(xiàn)

終于知道為什么以前一直叫大愛(ài)的紅梅理事長(zhǎng)今天聽(tīng)了他說(shuō)之后才知道原來(lái)如此大愛(ài)，以前總聽(tīng)大愛(ài)了，今天是真正的知道他為什么大礙了，不但是非常無(wú)私的把它一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給我們

我們看第二顆種子，愛(ài)結(jié)蓄之愛(ài)與恨，此愛(ài)胡思真善舍大愛(ài)化惡轉(zhuǎn)功德稱害自私魔興起急去胸來(lái)沉大禍慈悲慈愛(ài)慈善是無(wú)私無(wú)畏，人間大愛(ài)，真情大愛(ài)可以化，卻一切仇恨轉(zhuǎn)化為智慧功德

賞識(shí)大愛(ài)系統(tǒng)正式成立，兩年來(lái)直接受益人數(shù)達(dá)十萬(wàn)人，感恩一路有你大愛(ài)，延續(xù)全球互助的傳愛(ài)成長(zhǎng)平臺(tái)，即大愛(ài)滾雪球已經(jīng)讓受益的家庭支付，并要求教育工作者很多迷茫的家長(zhǎng)，貪客學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)變成一種大愛(ài)，一手借愛(ài)，一手傳愛(ài)

與李紅老師這種語(yǔ)重心長(zhǎng)的大愛(ài)一下子點(diǎn)醒了我，我在以后在聽(tīng)老師的課程當(dāng)中，再逐漸的體會(huì)到了李紅老師的大愛(ài)和他的人格魅力，與李紅老師這種語(yǔ)重心長(zhǎng)的大愛(ài)一下子點(diǎn)醒了我，我在以后在聽(tīng)老師的課程當(dāng)中

今天我們讓現(xiàn)場(chǎng)的企業(yè)家，朋友，現(xiàn)場(chǎng)的，我們的觀眾朋友，我們也來(lái)看一下這三個(gè)叫華夏三個(gè)人，社會(huì)企業(yè)家同球勝地，一個(gè)叫同修夢(mèng)想，踐行大愛(ài)，一個(gè)叫同修夢(mèng)想，大愛(ài)天下，一個(gè)叫思修夢(mèng)想那么踐行大愛(ài)

無(wú)論是面對(duì)道路堵塞，無(wú)論是面對(duì)空性中斷，吳律師面對(duì)生命垂危，只要有天地人間大愛(ài)相伴，任何艱難困惑都能戰(zhàn)勝什么人間奇跡都會(huì)創(chuàng)出使大愛(ài)的空氣吹進(jìn)了廢墟，使他們勇敢的活下來(lái)，是大愛(ài)的陽(yáng)光，透盡了廢墟，讓他們頑強(qiáng)的

刪除你設(shè)不可用刪刪除，因?yàn)槲覀児贅?biāo)上面沒(méi)有我們官方設(shè)備并沒(méi)有預(yù)設(shè)，所以他說(shuō)不可用該可用，因?yàn)槲覀兏邿嵬Ｔ陔娨舻倪@個(gè)效果預(yù)設(shè)上面，從命名預(yù)設(shè)不可用種崇拜名義，就是說(shuō)我們可以把一些預(yù)測(cè)做崇拜名

你們要時(shí)刻記住我們遇到什么問(wèn)題，我可以去表達(dá)，可以去傾訴今天在我直播間的人，我希望大家也帶起一顆構(gòu)建一顆有傾聽(tīng)能力的心，別人有意識(shí)秩序的時(shí)候，你幫他，你是可能是大愛(ài)，真的是大愛(ài)，大善大愛(ài)

曾經(jīng)的高老師，親愛(ài)的小賢老師，團(tuán)長(zhǎng)，教練以及群內(nèi)智慧的愛(ài)，學(xué)習(xí)的家，人們大家中午好，我是三十二家庭的樣子方，現(xiàn)在分享今天的早課感悟。今天我們學(xué)習(xí)的是大愛(ài)黑小愛(ài)，什么是大愛(ài)，什么是小愛(ài)

針對(duì)骨性二類錯(cuò)誤畸形進(jìn)行早期功能角質(zhì)的支持者認(rèn)為，功能絞刑的意義在于一在骨性二類錯(cuò)的畸形發(fā)生之前，應(yīng)盡早消除錯(cuò)和畸形電音，促使口核系統(tǒng)正常生長(zhǎng)發(fā)育，減少骨性二類撮合畸形的發(fā)生

原本的地下說(shuō)唱歌手一時(shí)間成為網(wǎng)絡(luò)紅人，再往回到您可能也聽(tīng)過(guò)成都聽(tīng)過(guò)南山南北秋杯，聽(tīng)過(guò)董小姐，無(wú)論是民謠還是電音，他們都是我們平常所說(shuō)的小眾音樂(lè)。這些年小眾音樂(lè)的火爆相信不用我多說(shuō)

翁德慧沉思路是一百五十九翠竹生生聽(tīng)語(yǔ)音，疑是迷惑，離夢(mèng)魂尋尋覓覓了無(wú)痕信心住面南學(xué)史始浪滾滾饒真人修心偏意純含言。目前三冬暖如春，會(huì)跟空處會(huì)信出翠竹輕輕聽(tīng)語(yǔ)音德慧沉思錄是一百六十大愛(ài)別人只有大愛(ài)別人才會(huì)大愛(ài)你

讓那些天真無(wú)邪的貧苦孩子盡情享受他們的讀書(shū)時(shí)代，彭教授對(duì)承接說(shuō)年輕人有善心，舒微難得，然而未善如駐臺(tái)，要想大愛(ài)，要想大善自己，沒(méi)有基礎(chǔ)大愛(ài)我。從看起最后彭老的話時(shí)時(shí)曉得成潔的耳畔未善如駐臺(tái)，要想大愛(ài)，要想大山自己沒(méi)有基礎(chǔ)，大愛(ài)不足。嘆氣是如今在舉城，自己算是一個(gè)有聲望的角式，但僅僅是一個(gè)會(huì)演說(shuō)的角式而已