拆家

高興也喜歡出主意打個(gè)比方，如果一家公司把碼頭分拆，再把煉油廠分拆，再把加油站分拆，再把特種化學(xué)品分拆，再把倉(cāng)儲(chǔ)分拆，再把運(yùn)輸分拆，再把餐飲業(yè)分拆，再把度假村分拆

來組織強(qiáng)拆，我們現(xiàn)在要重點(diǎn)說一下的就是強(qiáng)拆的成。因?yàn)檫@地方是程序法，我們強(qiáng)拆的程序，我梳理一下，大家感受一下有三個(gè)文書是你要記得的又來了，強(qiáng)拆的三文書強(qiáng)拆有哪三文書

仔細(xì)想一想，你看素的是哪個(gè)行為，帶來的利損失是拆還是佐令。拆拆的時(shí)候，因?yàn)榘讶思业匿摪瀹?dāng)作建筑拉菌運(yùn)走是拆的過程當(dāng)中發(fā)生的，對(duì)不對(duì)，拆是這做的，現(xiàn)在不做的，所以被告是現(xiàn)政府

最后給大家總結(jié)一下房屋被政府，但沒有任何書面通知的情況下強(qiáng)拆或者偷拆，首先要做的就是搜集證據(jù)，要證明是哪個(gè)主體強(qiáng)拆了咱們的房子向法院提起要求確認(rèn)強(qiáng)拆違法的訴訟，并可以要求賠償一切損失

我們拆了商業(yè)模式之后，我們?cè)瓉砩暇€下課，萌姐會(huì)給我們拆阿里巴巴的，阿里巴巴的，螞蟻金服的就等，整個(gè)還會(huì)把它整個(gè)的生態(tài)全部拆一遍，小米的全部拆一遍，石油大王洛克菲洛的商業(yè)模式全部拆一遍，董明珠的商業(yè)模式拆一遍就是你得拆那些向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)是

玄辟國(guó)家不管了，就剩兩盒板兒了，兩盒板兒看八米這個(gè)數(shù)據(jù)若大于八米，不論兩盒板兒都一樣板兒，拆模兒都是晚上晚餐末如果小于八米，就是百分之七十五拆膜了，小于八米百分之七十五拆膜

下面我們分開講第一個(gè)講差拆天傳，第一個(gè)講拆講猜，我們還是以前面第一個(gè)舉舉作為例子講拆，以前面第一個(gè)舉舉作為例子，大家看到這個(gè)局就跟入墓落在艮宮，這個(gè)局直接斷出來，東北角有個(gè)損壞的電器

在拆書幫中，拆書家就是學(xué)習(xí)促進(jìn)者，他們可以把一本致用類圖書轉(zhuǎn)化為一堂課，促進(jìn)學(xué)習(xí)者把相關(guān)知識(shí)拆為己用，同時(shí)自己的學(xué)習(xí)能力，溝通能力和思維能力也能夠不斷地得到強(qiáng)化

范氏家里邊兒我做了兩年的裝修節(jié)目，裝修大師的業(yè)主當(dāng)中有死活，要把這個(gè)配重的墻給拆下去的，還有很多的，我看到的業(yè)主裝修，家里里邊把這個(gè)硬給拆下去的，我都深深的擔(dān)心

四，四點(diǎn)模板拆除要求主要考核案例講錯(cuò)題類，題目，模板之家和拱橋拆主營(yíng)追取先知后拆后資先拆的原則。思想和拱橋應(yīng)按幾個(gè)循環(huán)泄落量宜由小漸大，每一循環(huán)中在橫向應(yīng)同時(shí)陷入

非合二為一，也就是說，所謂拆代合一，并非作者構(gòu)思和設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，它主要是作為拆代分設(shè)這個(gè)構(gòu)思的前提而存在，而且更大的一個(gè)偏差式后世的紅學(xué)家們對(duì)拆代合一的解釋十分令人費(fèi)解

不是我給他拆了之后想給他就是然后把這個(gè)筆記本鍵盤拿出來，換鍵盤來著，我拆下來的時(shí)候，華碩的本兒要給大家說，當(dāng)你把鍵盤自己拆下來的話，它的鍵盤每個(gè)里面都是有點(diǎn)膠的

這種拆除可不可以爭(zhēng)可不可以拆，誰拆申請(qǐng)法院拆，只能申請(qǐng)法院拆，只記住合法的房子征收拆除的，這個(gè)是申請(qǐng)法院做出不是法院自己拆申向申請(qǐng)法院向法院提出申請(qǐng)，法院裁定了

第二個(gè)我會(huì)重點(diǎn)講到超級(jí)分拆，關(guān)于公司產(chǎn)品怎么分拆業(yè)務(wù)，怎么分拆項(xiàng)目怎么分拆公司怎么分拆，資本怎么分拆，那么第三個(gè)模塊我會(huì)重點(diǎn)講到未來變現(xiàn)，也就是怎么樣能夠讓我們的公司短期賺錢

隨后宋江隨后吳庸與宋江分交五路軍馬前去攻打鄭投市。鄭南大在拆馬軍頭領(lǐng)齊名花榮富江馬林，鄧飛引軍不三千攻打鎮(zhèn)鎮(zhèn)東大寨拆部軍林魯智深武松副將孔明，孔亮引軍三千攻打鎮(zhèn)北大寨拆馬征北大戰(zhàn)拆馬軍朱彤拆馬軍頭領(lǐng)使楊志史進(jìn)副將楊春成達(dá)引軍三千公的鎮(zhèn)西到寨拆拆柴布均口嶺珠童雷痕副駕