被愛暖過的人

讓沉重的影子向道路穿過整個(gè)國土，被愛的物覆蓋著補(bǔ)丁般錯(cuò)落的屋頂，在房子與房子之間，眼從噴涂著灰燼般的人群溫暖從明亮的樹梢吹散斗留在貧困的煙頭上，一只只疲倦的手中升起低沉的烏云以太陽的名義

面對(duì)世界驚人，有陌生人，我想起了自己失去的人，一想那時(shí)站在我身邊鼓勵(lì)我的人，所有的人需要被愛溫暖，后來就為母親在網(wǎng)絡(luò)上和大家分享這張?jiān)?jīng)紙不是為了成長(zhǎng)就會(huì)成功一樣，而是為了高速更多的人

是溫暖的，關(guān)系的，核心是穩(wěn)定的，情緒，穩(wěn)定的，情緒的核心是被聽到被看到被愛被聽到，看到被愛的何時(shí)是被自己聽到，看到被自己理解了，支持，感恩每一次的情緒，起給我們千萬次的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)聆聽自己，看到理解和愛上自己

幸福的核心是溫暖的，關(guān)系的，核心是穩(wěn)定的，情緒，穩(wěn)定的，情緒的核心是被聽到被看到被愛被聽到，被看到被愛的核心是被自己聽到，看到被自己理解，支持和愛感恩每一次情緒曲譜給我們千萬次的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)聆聽自己，看到理解和愛自己

開始籌謀打拼，好好生活，好好工作，好好愛和被愛，在五月里充滿陽光，笑很暖，在五月里開門花香，做一個(gè)善良明媚的人，心懷美好，心有花開，一路芬芳，一路向陽，晚上好親愛的聽眾朋友

現(xiàn)在的我感覺自己每天都生活在愛里，我深深被愛著，我深深地被愛著，最后祝福那些痛苦和迷失的靈魂，能找到回家的路，深深感恩，美麗智慧，有大愛的經(jīng)營老師感恩暖心的喚醒天使，團(tuán)隊(duì)果果和姍姍的用心付出

這樣一來，只有極少數(shù)的人小時(shí)候有過被愛的經(jīng)驗(yàn)，或只有少數(shù)父母在很短的時(shí)間或瞬間給過他們的孩子，絕對(duì)的肯定一個(gè)孩子要學(xué)習(xí)愛自己，他就需要有被愛的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿绻麤]有這種經(jīng)驗(yàn)，他就既不知道他是值得愛的

關(guān)于家庭中的親情感，也來自四個(gè)方面與父母之間的愛與被愛，如何伴侶之間的愛和被愛，如何與孩子之間的愛與被愛，如何與兄弟姐妹之間的愛與被愛，如何第一與父母之間的愛與被愛

豐富多彩的愛，當(dāng)我們只用自己是否感受到溫暖來衡量是否被愛時(shí)，就錯(cuò)過了太多愛的體驗(yàn)，也會(huì)有很多的痛苦，拓寬自己愛的體驗(yàn)的僵硬。透過對(duì)方的辛勤，忙碌，憤怒，擔(dān)憂，委屈，煩躁無助，失望批評(píng)，來看到愛感受愛

感受愛第四章踐行感覺被愛的科學(xué)說到最后，作者整合了多重迷走精神理論，積極心理學(xué)生物精神科學(xué)和情緒智力理論，提煉出一套簡(jiǎn)單易學(xué)的感覺，被愛之南幫助我們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)的情形下培養(yǎng)積極的人際關(guān)系

愛愛是慈悲，愛是智慧，能在降臨世間的那一刻起就被愛，僅僅包裹父母的愛，兄弟幾位的愛，世間萬物，滋潤滋養(yǎng)的愛愛，是一層層的棉被帶來的溫暖低，與寒嚴(yán)寒帶來的歡樂，消除痛苦

親愛的所有被自己的宇宙護(hù)著，被自己的宇宙帶領(lǐng)著向前進(jìn)，被自己的思想帶領(lǐng)著，想要更高的養(yǎng)生，想要更好的體驗(yàn)。想要去到三位空間，我們體驗(yàn)到被愛被溫暖被接納，被理解的

夏天的爸爸說，親吻林是引導(dǎo)女兒表達(dá)愛的一種方式，暖心父母的收獲，感覺到被愛的孩子是那些跟父母建立了安全依依附關(guān)系的孩子，這些孩子從父母的言行和行為中獲得的愛人的能量

被看見被關(guān)注的愛，只因是父母與子女而已，不帶任何附加條件，被愛著的孩子仿佛天使一般，就像弗里達(dá)的表妹安娜用他的真誠去溫暖他人，而愛缺失的孩子就如同弗里達(dá)諸朝陽一般

今天，我們面對(duì)的主題是我們的原生家庭的創(chuàng)傷，透過原生家庭的創(chuàng)傷，來一次我們信任力的核爆炸去到我們真的是愛與被愛皆美好，去到一種就是無條件的愛與被愛的模式與狀態(tài)當(dāng)中