愛向何處歸

歡迎來到蘭蘭的讀書空間，讓我們一起共讀，懂得愛，在親密關(guān)系中成長(zhǎng)第五部分愛的狀態(tài)，第十九章愛的狀態(tài)的面向，發(fā)展，愛的狀態(tài)，隨著人的成長(zhǎng)與成熟，愛的狀態(tài)的意義也會(huì)隨之改變，這種改變不是接續(xù)出現(xiàn)的

懂事的女人喜歡壓抑自己的需要，因?yàn)檫@是對(duì)關(guān)系的絕地忠誠(chéng)而真正的懂事，懂愛的女人會(huì)堅(jiān)定的捍衛(wèi)愛的領(lǐng)地，拒絕一切炮毀關(guān)系走向的可能，不能愛的不懂愛的懂事是苦的，都是自己懂事的女人，愛一世，懂愛的女人才能愛一世

不如果不覺悟，向著世界各地去，恰是離開，那愛的中心，恰是離開那愛盲目的人，走遍全球覺悟的人，坐在家中，沒有愛的人，倡導(dǎo)去愛有愛的人，在你不覺察中把愛給予他身邊的人混亂，導(dǎo)致掙扎

期待每個(gè)學(xué)生成功以愛為靈魂的教育，能夠培養(yǎng)出愿意，付出愛，能夠獲取愛，創(chuàng)造愛，享受愛的真正的人教育為欲而教。學(xué)生中我教學(xué)中，我將會(huì)以愛為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生精神世界

我向朋友和我愛的人散發(fā)愛我，向我遇到的每一個(gè)人散發(fā)愛，當(dāng)我提升我愛的意愿，將我的愛給予每一個(gè)人，所有我給出去的愛，也會(huì)加倍的回到我自己的身上，感恩一切，祝福一切

后來得名愛窩窩，不知道憑什么，我打聽到若干傳說有一種傳說是串街走向賣窩窩的，這么吆喝窩窩，時(shí)間一長(zhǎng)愛就成了熱愛的愛愛窩窩成了愛窩窩，愛姑娘成了愛姑娘，愛祖國(guó)成了愛祖國(guó)

坐在你左邊的那些人，并向他們傳送敷威的念頭，用愛和支持環(huán)繞他們，愿他們一切暗好，讓他發(fā)出內(nèi)心的愛流，向坐在你右邊的那些人，以療愈的能量，愛平靜光耀的他們，讓你的愛

怎樣給予無條件的愛，給與無條件的愛的前提是讓自己的愛成為無條件的愛，讓自己的愛成為無限的方向的，富足的愛，讓自己感受和發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有的正在擁有的將要擁有的無限的方寸感

坐在你的兩側(cè)，讓愛流向坐在你左邊的那些人，并向他們傳送撫慰的念頭，用愛和支持環(huán)繞他們，愿他們一切安好，讓發(fā)自你內(nèi)心的愛，留下坐在你右邊的那些人，以療愈的能量，愛平靜和光環(huán)繞他們

繼續(xù)為大家朗讀弗洛姆的作品，愛的藝術(shù)，愛的對(duì)象，愛首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系，而更多是一種態(tài)度性格上的一種傾向。這種態(tài)度決定一個(gè)人同整個(gè)世界，而不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系

他們并不缺少愛，他們的兜里裝滿了愛爸爸姥爺姥姥娶的時(shí)候，我們只知道一味的跟孩子們愛，卻不曾想過愛是雙向到我們往孩子的兜里裝愛的同時(shí)，也應(yīng)該讓他學(xué)會(huì)從兜里掏出愛給別人

愛一樁事業(yè)就嘔心瀝血，愛一種信仰就至死不悔，愛怕模棱兩可。要么愛這一個(gè)，要么愛那一個(gè)，遵循一種全貨無的帖子，愛就鋪天蓋地，不宜向一個(gè)角落，不愛就抽刀斷水，金盆洗手遲疑，嚴(yán)當(dāng)是對(duì)他人和自己的不負(fù)責(zé)任

愛是一種釋放，媽媽也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愛，自己才能夠有內(nèi)而外的讓孩子向孩子釋放愛意，潛移默化的教給孩子如何愛的能力，學(xué)會(huì)愛。這是一個(gè)孩子一生中最重要的幸福力，活出自我是對(duì)孩子最好的教育

興趣以為對(duì)方也在愛，這自己覺得應(yīng)該用加倍真摯熱誠(chéng)的愛回報(bào)對(duì)方，但是因?yàn)閷?duì)方并沒有向自己表導(dǎo)明心計(jì)，所以只好用委婉還延續(xù)的方式向?qū)Ψ桨凳咀约旱膼?，或者用默默還請(qǐng)的目光，或者用旁交側(cè)記得話語

孟子站在假圖里看向外看去，見得凡人的天性都是孩提的愛親稍長(zhǎng)愛兇，再盡者愛鄰人，愛本省人，愛本國(guó)，人程放大，如果再放大，還可放在愛人類，愛物類維持，因而斷定人之性善