愛(ài)盲

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不如果不覺(jué)悟，向著世界各地去，恰是離開(kāi)，那愛(ài)的中心，恰是離開(kāi)那愛(ài)盲目的人，走遍全球覺(jué)悟的人，坐在家中，沒(méi)有愛(ài)的人，倡導(dǎo)去愛(ài)有愛(ài)的人，在你不覺(jué)察中把愛(ài)給予他身邊的人混亂，導(dǎo)致掙扎

一個(gè)心中有愛(ài)的家庭教育指導(dǎo)師更容易發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)生命故事中愛(ài)在哪里，才有可能引領(lǐng)家長(zhǎng)用愛(ài)解讀人生，用愛(ài)和解，把盲目的愛(ài)轉(zhuǎn)化成智慧的愛(ài)，讓家長(zhǎng)也和我們一樣，學(xué)會(huì)愛(ài)傳播，愛(ài)成為愛(ài)

一個(gè)心中有愛(ài)的家庭教育指導(dǎo)師更容易發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)生命故事中的愛(ài)在哪里，才有可能引領(lǐng)家長(zhǎng)用愛(ài)解讀人生，用愛(ài)和解，把盲目的愛(ài)轉(zhuǎn)化成智慧的愛(ài)，讓家長(zhǎng)也和我們一樣，學(xué)會(huì)愛(ài)傳播，愛(ài)成為愛(ài)

教育愛(ài)是有理想有目標(biāo)的，愛(ài)血緣愛(ài)是盲目點(diǎn)，教育愛(ài)是希望孩子將來(lái)心理上怎么健康，生理上將來(lái)怎么樣強(qiáng)壯，性格怎么優(yōu)秀，家上有一個(gè)藍(lán)圖，希望他將來(lái)成為一個(gè)有一種幻想孩子

我們肯定父母的無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)是也要否定盲目的，無(wú)私孩子不需要的愛(ài)孩子感受不到的愛(ài)，那就不是有效的愛(ài)給孩子需要的愛(ài)，由智慧的愛(ài)孩子學(xué)會(huì)更加懂得孩子的所思所想，教育重新開(kāi)始

這一種有限制的愛(ài)，有如下三個(gè)特點(diǎn)，所謂的有先進(jìn)的愛(ài)的第一個(gè)特點(diǎn)就是說(shuō)是一種盲目的愛(ài)，米格的媽媽和米格的曾祖母，以及米格的親人，他們都愛(ài)米格的曾祖母也愛(ài)他的曾祖父

愛(ài)在這種悲劇中，似乎是孤立的一盤(pán)水，可以從樓臺(tái)上閉著，眼睛潑到任何一個(gè)人的頭上，憑的是冥冥之中的概率和那個(gè)實(shí)愛(ài)者是沒(méi)有關(guān)系的，甚至有一種可怕的論調(diào)。愛(ài)是盲目的，愛(ài)是泡運(yùn)，氣愛(ài)是不可知，不可測(cè)定的，愛(ài)是沒(méi)有規(guī)律的

商家故意降低產(chǎn)品抽中概率，不斷刺激過(guò)度消費(fèi)盲盒營(yíng)銷(xiāo)集中了獵奇心態(tài)，攀比悉尼等人之軟類(lèi)盲盒營(yíng)銷(xiāo)的商品，很多時(shí)候不是真需要，只是超想，要連一些成年人都無(wú)法基于自身經(jīng)濟(jì)能力，消費(fèi)需求和興趣愛(ài)好等做出理智消費(fèi)選擇

咨詢(xún)師雜技愛(ài)的，盲目的愛(ài)道度，種種跟兩性有關(guān)的，固化了的心理印象，特別是對(duì)于完美父母的渴求，會(huì)犬仆在我們無(wú)意識(shí)區(qū)域中裝扮上伴侶渴求的容貌出現(xiàn)在我們的意識(shí)之中，而這個(gè)部分恰恰是我們所不知道的

后來(lái)才知道，他們是一個(gè)完整的日軍師團(tuán)，其兵力約為一萬(wàn)五千到兩萬(wàn)人之間，分為騰北，騰沖，龍陵，臘夢(mèng)，盲市，新農(nóng)六個(gè)守備區(qū)，師團(tuán)部及直屬部隊(duì)住在盲市而怒江西岸山地要愛(ài)日軍，加緊修筑攻勢(shì)陣地，顯然是對(duì)駐守滇西

分委會(huì)成員對(duì)被盲審為不合格學(xué)為論文及盲審意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)議，如認(rèn)同盲審結(jié)果，則應(yīng)責(zé)成指導(dǎo)。教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生在規(guī)定的期限內(nèi)對(duì)論文進(jìn)行認(rèn)真修改，其盲審費(fèi)用由導(dǎo)師或研究生承擔(dān)

小善乃大惡人際關(guān)系的基本要點(diǎn)是要抱著愛(ài)與愛(ài)信元宵和他那不是盲目的愛(ài)，也不是溺愛(ài)上次和部下的關(guān)系一樣，上次缺乏信念，只知迎合部下不嚴(yán)格要求，看上去很有愛(ài)心，結(jié)果卻是害了不想

這樣勢(shì)必會(huì)把孩子寵壞慣壞，這種愛(ài)是盲目的，有害的，給各位父母一個(gè)小秘訣。在愛(ài)孩子的過(guò)程中，要把握住立歸尺度，堅(jiān)守做父母的原則，以身作則，而且既不能太愛(ài)，也不能失愛(ài)