愛大了吧受傷了吧
更新時(shí)間:2023-05-28 21:45為您推薦愛大了吧受傷了吧免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《2022年2月28日擁抱不完美》中講到:“并承認(rèn)有時(shí)我們也讓父母受傷,承認(rèn)受傷之后,我們才能看見受傷的背后有一個(gè)小孩多么渴望父母的愛承受承認(rèn),受傷之后,我們才能好好為自己療傷,好好愛自己承認(rèn)受傷以后,我...”
并承認(rèn)有時(shí)我們也讓父母受傷,承認(rèn)受傷之后,我們才能看見受傷的背后有一個(gè)小孩多么渴望父母的愛承受承認(rèn),受傷之后,我們才能好好為自己療傷,好好愛自己承認(rèn)受傷以后,我們跟父母的關(guān)系才能回到真實(shí)里去靠近
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2022年2月28日擁抱不完美
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北京林業(yè)大學(xué)心理系主任博士心理咨詢與治療督導(dǎo)時(shí),著有意向?qū)υ挘睦碇委熓菈?mèng)心靈,大廈,漫游等數(shù)十本心理學(xué)專著觀點(diǎn),每個(gè)人都有愛的潛力和性的能力,只要治愈受傷的心,把婚姻作為一個(gè)真善美的信仰,我們就可能擁有幸福的婚姻,讓受傷的心,從事愛的能力,受傷的心,不能愛
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愛的潛能與信的能力
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每一個(gè)都有他自己的音樂,每一條都是他自己的絲線,一個(gè)完整的花紋引導(dǎo)你踏上這個(gè)偉大旅程,在不同的時(shí)間點(diǎn)上,感受受傷的帶著愛,帶著了解,帶著好奇也極為受傷的靈魂,閃耀光芒,為破碎的愛的感受
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四方鉆石團(tuán)體引導(dǎo)
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按照古人的說(shuō)法,含用愛衣用神,必須是命局中的丙火四火,丙四用神,卻不能治住忌神塵土。當(dāng)行柄四年運(yùn)時(shí),丙似在局中受傷,在年運(yùn)登臺(tái)亮相時(shí),在局中受傷的餅似登臺(tái),其力不大,局中的塵土仍會(huì)似火于命局
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第04章扶抑格
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有一天,窩中米飯然之所以會(huì)受傷,是因?yàn)榭释粣矍蠖坏帽粍e人指責(zé),誰(shuí)會(huì)受傷,誰(shuí)在乎誰(shuí)受殺,男女朋友才分手,誰(shuí)會(huì)追殺,誰(shuí)在乎誰(shuí)受傷,孩子相互爭(zhēng)搶東西誰(shuí)會(huì)去傷,誰(shuí)在乎誰(shuí)去傷
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幸福,從接納開始2021年8月23日 上午7:26
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我們理解能接受自己和對(duì)方的不完美,我們不會(huì)再無(wú)瑣事上分之不休,當(dāng)彼此反復(fù)受傷受苦,我們可以從我,我可以從我過(guò)去受傷的感情時(shí)間中學(xué)會(huì)愛有寬恕,我完全全接受自己,我完完全全寬恕他人
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尋得理想伴侶的祈禱
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孩子對(duì)父母是會(huì)有怨恨的,建議的父母都做寬恕的祈禱,理解爸爸媽媽也是受傷的。小韓理解每一個(gè)人都是在討愛受傷的內(nèi)在小孩不愛自己,沒有自信,會(huì)用種種方式折磨自己,傷害自己
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心靈札記2
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當(dāng)時(shí),云南省主席龍?jiān)频姆蛉艘苍结t(yī)院來(lái)慰問受傷同學(xué)許多素不交往,從不相識(shí)的人來(lái)醫(yī)院詢問病情,寫信慰問,贊揚(yáng)同學(xué)們下鄉(xiāng)宣傳,抗日救亡的愛國(guó)行動(dòng)受傷的同學(xué)表示由衷的關(guān)懷
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西南聯(lián)大17西南聯(lián)大的讀書生活拾零(四)
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你鉆進(jìn)去也是備考,是在外面,火旺也是考它受傷總是有奸,有因的受傷最多就跟卯辰川一樣,卯木受傷,有虛川,有間受傷,大部分都是他手上這個(gè)有金有序穿的一般是一種加工珠寶加工玉器,雕刻化工業(yè)鏈,這種像比較多
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一對(duì)一輔私人訂制課錄音《穿與破》
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執(zhí)念不是一個(gè)好東西,執(zhí)念是一個(gè)壞朋友,輕盈的心,一方面讓我們生活的飄逸自在,另一方面使我們的愿望容易實(shí)現(xiàn)在愛情里面,讓我受傷,在所難免的能不受傷,那都得是英雄豪杰
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河圖洛書哲理篇~65.數(shù)學(xué)家辛頓的四維立方體與正八面體
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大世界寒假假期已經(jīng)到來(lái)了,每年寒暑假都是眼外傷發(fā)生的高分期,家長(zhǎng)要警惕孩子眼睛受傷,孩子受傷是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有時(shí)候受傷在所難免,但是如果眼部受傷,卻不容忽視,寒假是兒童眼外傷的高發(fā)期間
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寒假容易發(fā)生眼外傷家長(zhǎng)需警惕
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為了照顧好自己,我們需要返回內(nèi)心,照顧在我們之內(nèi)的受傷小孩,你需要每天休息會(huì)到回到你的內(nèi),在受傷小孩身邊溫柔地?fù)肀蛩褚粋€(gè)大哥哥或者大姐姐,我們一定要聆聽內(nèi)在的受傷小孩這位受傷的小孩當(dāng)下這一刻就在我們之內(nèi)
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1.6 療愈內(nèi)在小孩
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我們把絕大多數(shù)時(shí)間花在了考慮別人談?wù)搫e人批評(píng)別人上,面對(duì)他人懷有惡意,把憤怒的毒藥注入我們自己的血液中,而不是用對(duì)師傅的愛來(lái)填充它,放出能夠幫助撫慰受傷的心靈的愛的波浪
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自省
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我對(duì)自己和其他人的情緒有著同樣強(qiáng)烈的感受,受傷的人有受傷的痛苦,傷人者也是因?yàn)樽陨淼耐纯嗪腿狈鄱鴤?,兩者的痛苦我都感受到了,所以在那種狀態(tài)中,我沒辦法區(qū)分好壞,因?yàn)楦揪蜎]有好壞之分
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8 迷思8 就是修到?jīng)]有小我
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最后的時(shí)候,我覺得他讓我驚訝的一點(diǎn)就是他的思維模式,因?yàn)槊鎸?duì)受傷的時(shí)候,他的回答是受傷是很正常的,但是他的受傷的第一反應(yīng)不是擔(dān)心,而是思考,如何避免下一次受傷以及受傷之后可能會(huì)帶來(lái)的后續(xù)影響
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《谷愛凌教會(huì)我的事》
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