全能人才的相聲

我還想唱一首是我觀眾朋友喜歡的歌曲好本山同志，如果還讓我參加的話，我還想拿一等獎(jiǎng)人才好，人才為了那是拿不了獎(jiǎng)的，拿不了獎(jiǎng)，我就改和牛群說相聲拿相聲一等獎(jiǎng)好了，那我就跟阿敏演小品或小品一等獎(jiǎng)

想來(lái)證明我用理療的方法去配合方劑的調(diào)理，實(shí)際上，在方劑的運(yùn)用方面可以讓人家我自己也是非常的自信的。方劑方面，我也是很自信的，我是一個(gè)全能方面全能的，全科的一個(gè)中醫(yī)技術(shù)人才

發(fā)明使用新型專利權(quán)包括五項(xiàng)全能制造，全能銷售，全能許樂銷售全能使用全能進(jìn)口，全能專利權(quán)可以被用盡的權(quán)能只有四項(xiàng)權(quán)能可以被用盡進(jìn)口全能銷售全能許諾銷售權(quán)能使用權(quán)能才會(huì)必用記制，造全能是不會(huì)被用盡的

全能用一遍，用完了以后，你發(fā)現(xiàn)它不能超越松懈，因?yàn)椴荒艹侥愕奈逍猩?，超越不了你的主觀衛(wèi)星鏡你就傻了，是不是人才絕望，人才開始修行，越是有神通的人越是這樣，越是用這種方法來(lái)說，用神神通來(lái)收拾它

我們也沒有比過去，更懂得如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)力是我期待的。但是單單靠管理無(wú)法思考，其領(lǐng)導(dǎo)只能創(chuàng)造出有利的，只能創(chuàng)造出有利于領(lǐng)導(dǎo)的前代特質(zhì)，發(fā)揮的環(huán)境或意志，領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)揮全能，作為領(lǐng)導(dǎo)人才過于稀有

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

成長(zhǎng)成功為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)稀缺和高端人才為目標(biāo)，為社會(huì)企業(yè)這樣大量的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在新政策指引下全面升級(jí)微創(chuàng)業(yè)全能認(rèn)證班課程體系，在原有助力青年從零到一開啟創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來(lái)人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

基于這個(gè)疑問和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

我們?cè)谠O(shè)計(jì)人才項(xiàng)目研發(fā)體系之前，首先會(huì)問自己?jiǎn)闻c客戶圍倒相聲，你思考總價(jià)，你不再是如何強(qiáng)迫客戶來(lái)最好的人才項(xiàng)目互相課程，而是你家設(shè)計(jì)一樣的人才項(xiàng)目或歌詞來(lái)信與客