二人轉(zhuǎn)張濤老師唱的

不舍二人轉(zhuǎn)是誕生于東北勞動(dòng)人民中間的綜合藝術(shù)，也叫蹦蹦產(chǎn)生，并盛行于東北三省遼寧，吉林，黑龍江，受到東北群眾特別是農(nóng)民的喜愛，它是一種有說有唱，載歌載舞，生動(dòng)活潑的走唱類藝術(shù)形式

馬曉航在表演脫口秀時(shí)，會(huì)融合很多二人轉(zhuǎn)的特色唱歌，跳舞，聲樂，表演無所不能，但他的名氣也僅限于當(dāng)?shù)匾郧岸宿D(zhuǎn)時(shí)代的老粉絲，最終將鐵嶺風(fēng)格脫口秀帶火的，還是那個(gè)叫做李雪琴

面帶汗水的喬四和喬克立刻表示強(qiáng)烈支持，于是三人你一眼，我抑郁，很快就借著酒勁兒把張濤上到祖宗八代，嚇著兒女朋友全部男的宰殺，女的強(qiáng)奸一遍一分發(fā)泄后，三人心里都舒服了，不少酒也醒了點(diǎn)兒，清醒后的三人立刻開始討論如何對(duì)張濤展開報(bào)復(fù)，好瘸子還是主張直接上門那刀砍這次小課跟喬四都沒有反對(duì)舉雙手贊成

我是來夸夸你們左邊小紅花右邊小紅花講給我們班的小朋友頂官方，那小朋友們都知道是怎么回事了，我們一起再完整的聽一遍，老師唱一句小朋友們跟著唱一句好了，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們和老師一起來唱一唱

有的時(shí)候我記得大老師好像是陳麗老師問道老師說你有看過他們兩個(gè)人同臺(tái)，他說他唱過傷眼，從來都沒看過，更好看還是唱晉級(jí)，最好運(yùn)用歷史的一刻的感覺是是十二萬，大家都擁有了一個(gè)詞叫火九劍

神仙你好，請(qǐng)問作為一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的紅利，我需要作為哪些準(zhǔn)備了，做心理準(zhǔn)備，你一次操不過兩代人，你啥時(shí)候就會(huì)不會(huì)聊天兒，不會(huì)留你起來起不起。隋文帝建立隋朝到兒子，隋煬帝首長(zhǎng)就外國(guó)了，整個(gè)隋朝就是楊家爺倆二人轉(zhuǎn)

唱就是說我們可以唱可以吟誦，大家都可以自由發(fā)揮，我們先把它弄熟了，老師就帶著你們來講解好不好好，你看一下老師朗誦，那老師朗誦的也不一定是很好的狀態(tài)，但是我還是比較喜歡朗誦的好

他原來因?yàn)槭悄且恢苷?，不過周周周六和周日，他沒有參加周鴻老師的新法班孩子，因?yàn)樗璩暮?，我就說孩子。有一天，我們把周鴻老師請(qǐng)到南陽來，你愿意不愿意跟周鴻老師唱，把這首歌曲獻(xiàn)給他

他說老鐵東哥叫老鐵，他也不叫東哥，我看先，所以張鴻源，張濤從來不管東哥叫東哥叫老鐵什么，昨天交代了，是我好心，我因?yàn)槲遗隳愫?，我結(jié)果說這不太能喝了，直接就給我喝，啥不是

在公孫宏和張濤舉杯歡慶弄死了嚴(yán)重的那個(gè)夜晚，一個(gè)人在家中悄悄地豎了兩個(gè)排位，祭奠一個(gè)排位上的名字是劉安另一個(gè)排位上的名字是嚴(yán)重，這個(gè)人流著淚，給兩個(gè)排位凈了香凈了

會(huì)唱的同學(xué)可以和老師一起唱好老師開始了，如果他還能夠就讓我用一聲瞪大。如果神情模式一步步再流連，就讓他好老師唱完了。剛才老師在唱的過程中，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在跟著老師輕輕哼唱著

一位是紫金，一位是牛大寶的收入，保守估計(jì)也是月入百萬了，但你們可能不知道，寶哥兒是二人轉(zhuǎn)演員出身紫金大的是學(xué)計(jì)算機(jī)出身的，甚至我們喜馬還有一位主播是開挖掘機(jī)出身的

希望老師的改變當(dāng)小紅老師的改變，小紅老師為啥改變，因?yàn)檎麄€(gè)老師未離天天在這呆著，怎么給我一個(gè)反思，我說你看我腦海不照，我說我還不到走，紅老師唱我，反正我也哪兒也不知道，希望老師差

唱了一曲兒，又一曲兒唱完了嗓子，我練練嘴皮兒唱，練完了嗓子練嘴皮兒練完了嗓子，我練嘴皮兒，跟老師一起先認(rèn)真聽，輕聲的跟老師一起來列輕聲的耳朵，要聽繞口令兒，練字音兒，還有單弦兒牌子曲兒

那要是大家感興趣的話，老師稍微唱幾句行不行同學(xué)們，不過老師要拿一下手機(jī)要翻一下歌詞，要不然老師會(huì)忘歌詞的，大家可以稍微等一下，總是逃也逃不掉的老師，真真的是那就滿足一下某位同學(xué)對(duì)于江南的一個(gè)需要，好不好是林俊杰唱的江南