樊登讀書說書

樊登讀書創(chuàng)始人樊登曾擔(dān)任中央電視臺主持人，北京加?xùn)|大學(xué)教師，基安加?xùn)|大學(xué)本碩，北京師范大學(xué)博士，獲得國際大專辯論賽冠軍愛讀書贊讀上講述的樊登締造了一個告圖書，也能收入過億的事業(yè)

央視主持人該怎么說話能讓人聽進(jìn)去，怎么能讓人聽進(jìn)去還能持續(xù)的聽下去，他有自己的心法。在設(shè)計樊登讀書的應(yīng)用場景的時候，樊那么把重心聚焦在了用戶，每天洗漱，洗澡，上班兒，下班兒回家途中做家務(wù)。睡覺前，樊登讀書就成功的解決了人們沒有時間讀書的這個困擾碎片化讀書樊登能賺錢，由易庫的創(chuàng)始人叫劉景正，他也說過一句話

當(dāng)然了，要向樊登老師去學(xué)習(xí)，有的老師也去聽這個樊登讀書也非常的好，我也聽了有幾節(jié)，但是因為和一些學(xué)習(xí)的時間是很沖突的，所以說就沒有去購買今年的這樣一個凡能讀書的會員

我學(xué)到了，我看到書，我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識點，我去跟我家兒子去溝通，我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒，是不是可以學(xué)到很多的東西

你們看我的房間每一天都在放毒物，但是放的很是很松散的。雖然有我自己的那個叫做設(shè)計，但是遠(yuǎn)方姐姐，她每天早上七點鐘放的主要是樊登讀書會的，我一般不看樊登，就是我不聽樊登，但他們是主要是樊登讀書，會放一本書，放完了之后

我學(xué)到了，我看到書我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識點，我去跟我家兒子去溝通。我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒是不是可以學(xué)到很多的東西，包括我跟我們家小寶寶怎么去教育他，我們家兒子怎么去跟他溝通，我們家兒子很叛逆的，但是他現(xiàn)在對我特別的敬佩

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樊登這邊做了一些內(nèi)容，給大家讀書，帶頭讀書給你，你可以少花時間，對不對，過濾，你也可以少花時間，大家形成了一個反彈，讀書會也是個社區(qū)，得到這樣的也是一個社區(qū)，也是個視覺

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

觀看樊登老師線上育兒教育視頻，一個主題，無條件的愛，三個話題停止交換和威脅，溫柔有邊界，不吼不叫的溝通交流，分享自己的體會。每個人發(fā)自肺腑的表達(dá)的樊登讀書會的十二份熱愛，結(jié)合自己的育兒困惑和感想發(fā)表感悟

那你在演講中會做左腦多還是右腦技巧，多局下的時候調(diào)查一下左腦技巧，用的比較多的局面好，右腦技巧舉手多了，今天是一半非常好好，今天左右腦非常平衡，以后樊登讀書會可以簡直叫全島樊登讀書會再往下，那么還是我說的，你一定要做好平衡，你的技巧在某些方面是多了

教師經(jīng)常對學(xué)生說書籍是人類進(jìn)步的階級教師工作，給別人簡單的一些教師，教書，教師，教育，學(xué)生要讀書，教師努力想要學(xué)生多讀書，多好書，但自己不能只讀教科書和教學(xué)方法

我學(xué)到了，我看到書，我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識點，我去跟我家兒子去溝通，我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是反正讀書里邊兒，是不是可以學(xué)到很多的東西

在中國大學(xué)木刻平臺上學(xué)習(xí)了許多課程，學(xué)習(xí)了許多文化，文學(xué)，教育類相關(guān)的課程，并申請了八門證書，在上輩網(wǎng)易，蝸牛讀書，樊登讀書等領(lǐng)域等平臺獲得學(xué)習(xí)榮譽以及在星期年真情雜志上發(fā)表四篇小說散文