清音不染惹塵埃全文閱讀

菩提本無(wú)樹(shù)民境亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)義無(wú)何處，惹塵埃的是腦腦袋惹給欣賞，惹了塵埃，你每一個(gè)人心都跟名就是一樣，誰(shuí)對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你不好，誰(shuí)不知道臣知道是飛機(jī)成敗，你今天做的這件事是對(duì)的

如何閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，二三如何閱讀文獻(xiàn)一注重摘，要可以說(shuō)是一個(gè)論文的窗口，多數(shù)文章砍摘要少數(shù)文章砍全文，真正有用的全文并不多，過(guò)分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端，當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的

夕若不沉不染沉，何處染塵埃，心不染塵埃，清風(fēng)自然來(lái)，俗與云萬(wàn)物皆空舞。一切為心臟心境的人敢于舍棄，既能放下過(guò)往云煙，又能拿起明日燦爛心境的人淡定從容，既能丟掉繁雜枷鎖，又能拾起清凈平和

那好的小標(biāo)題可以給讀者傳達(dá)足夠明確，有分量的信息，讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解，在閱讀全文后就會(huì)留下更深刻的印象，大幅度提高閱讀體驗(yàn)。那一個(gè)糟糕的小標(biāo)題會(huì)干嘛會(huì)對(duì)讀者的閱讀造成中斷干擾，非常影響閱讀體驗(yàn)

神秀和六祖惠能各做了一首身是菩提樹(shù)心為明鏡臺(tái)，實(shí)時(shí)秦佛氏務(wù)實(shí)惹塵埃，這是神秀寫(xiě)的惠，能寫(xiě)的是這樣的菩提本無(wú)數(shù)明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處熱塵埃在王陽(yáng)明看來(lái)心也是無(wú)極的

這幾個(gè)陰的改變是氣體由多變少，同樣古音過(guò)清音，說(shuō)明里面的氣體多呈骨音或過(guò)清音氣，胸的時(shí)候可以成古音，可以成過(guò)清音，非總的說(shuō)對(duì)不對(duì)，輕音是正常的，肺正常費(fèi)是過(guò)輕音就正常位置，輕音好過(guò)精英

又怎會(huì)不惹塵埃，更何況曾經(jīng)已經(jīng)惹了不少學(xué)會(huì)放下，讓新歸零放下，該放下的不要讓自己的心太累太沉重，不折得讓心歸零好的留下不好的剔除，以全新的姿態(tài)去面對(duì)以后的生活，這才是你該有的態(tài)度

一個(gè)好的題目可以概括全文的內(nèi)容可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)含全文的主旨，可以表明全文的特色能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力，激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章及到眉目傳神的妙用

人生本過(guò)客，何必惹塵埃，一件友情是婷婷遇見(jiàn)愛(ài)情是陪伴最儀式的，遇見(jiàn)和陪伴都是短暫的，隨著生命的離去都沉默，一場(chǎng)相知都變成一種不守這個(gè)世界，我們?cè)径际沁^(guò)客，你路過(guò)我

如果清音機(jī)開(kāi)口阻止那圍城，當(dāng)然沒(méi)必要去這場(chǎng)勝負(fù)理應(yīng)，算是圍城不戰(zhàn)而勝，圍城在內(nèi)心暗存，自己若開(kāi)口說(shuō)要去清音機(jī)，必定會(huì)阻止自己深信事情，理應(yīng)如此的圍城，遂歌下酒杯向清音機(jī)說(shuō)

各位親愛(ài)的同學(xué)們，隨著職業(yè)人生的展開(kāi)，我們的心變得更加善良，我們的心變得更加有智慧，而我們的心變得更加捷徑，還是被世事沉忍塵埃，還是被世事塵埃沾染的污濁不堪，身心疲憊

標(biāo)題是一篇文章的眼睛。讀書(shū)開(kāi)始，老師指導(dǎo)學(xué)生抓住體驗(yàn)，把握全文，將一只大老虎和一只窩囊的大老虎兩個(gè)標(biāo)題進(jìn)行對(duì)比，使學(xué)生既理解了窩囊一詞的意思，又在窩囊這一詞的關(guān)照下閱讀全文

為了顧全大家，他愿意做一些妥協(xié)退讓，就像林清炫所說(shuō)的那樣一塵不染，不是不再有塵埃，而是塵埃讓他飛揚(yáng)我自作我的陽(yáng)光。高情商的女人不固執(zhí)，不糾纏，懂得轉(zhuǎn)彎，懂得為自己的目標(biāo)做取舍，更懂得變通給自己留余地

過(guò)隨遇而安的生活，不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)安安，靜靜地盛大，終有一天，你要的時(shí)光都會(huì)給你泥城不染，不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚(yáng)。我制作我的陽(yáng)光，無(wú)需仰見(jiàn)別人的敞開(kāi)，不必焦灼，花期未來(lái)努力去長(zhǎng)成一棵樹(shù)

赤子其人的沈從文先生塵埃敵進(jìn)，清明朗徹的湘西牧歌，潛洗四蒼狗深愛(ài)如長(zhǎng)風(fēng)時(shí)下流行的多媒體碎片化閱讀帶來(lái)的更多的是一種浮躁，淺顯，低效的閱讀，缺乏的是通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的深度閱讀