白骨私塾

工作不要做錯了，時間要在孩子見私塾以前做好，不要見私塾了才開始做。當然難免孩子見了私塾。家長還有很多疑問，當然也要解答。但最好在見私塾之前研究解決私塾老師跟家長要同心同德，那怎么讓家長同心同德

幾千年的私塾教育如今也并不顯見，童話大王鄭淵潔不用上學(xué)的兒子，十歲考上大學(xué)的神童張新陽，十四歲的私塾女孩兒星韻田全國第一家全日制私塾孟母堂都在以不同方式傳承著私塾這一古老的教育模式

修白骨關(guān)的人由一根腳趾頭開始，把自己關(guān)成白骨的修法成就了觀一切，眾生都是白骨，這只是成就了初步指官的官，還沒有到達真正大指大觀的境界，到達白骨化光，連光也空與虛空合一才是白骨官的成就

我寧肯當年我寧肯做私塾，我寧肯去開私塾，跟尚老師開私塾，我也不愿意讓我的孩子去上學(xué)，不愿意讓我的孩子去學(xué)校上學(xué)，就是因為我知道憑我的實力憑我的能力，如果把他送到學(xué)校，我可能保護不了

我寧肯當年我寧肯做私塾，我寧肯去開私塾，跟尚老師開私塾，我也不愿意讓我的孩子去上學(xué)，不愿意讓我的孩子去學(xué)校上學(xué)，就是因為我知道憑我的實力憑我的能力，如果把他送到學(xué)校，我可能保護不了

當然，白小谷資質(zhì)是很不錯的，修真家的群帶關(guān)系還是要比凡俗純粹得多，沒有潛力的話便是親兒子，你也沒用在白骨仙美是沒有盜號這么一說的，用白骨老鼠的話術(shù)人皆白骨道何耗之

我寧肯當年我寧肯做私塾，我寧肯去開私塾，跟尚老師開私塾，我也不愿意讓我的孩子去上學(xué)，不愿意讓我的孩子去學(xué)校上學(xué)，就是因為我知道憑我的實力憑我的能力，如果把他送到學(xué)校，我可能保護不了

我寧肯當年我寧肯做私塾，我寧肯去開私塾，跟尚老師開私塾，我也不愿意讓我的孩子去上學(xué)，不愿意讓我的孩子去學(xué)校上學(xué)，就是因為我知道憑我的實力憑我的能力，如果把他送到學(xué)校，我可能保護不了

私塾先生從教有兩種模式，一是自己開辦私塾施教，二是被嚴請施教熟識自己開辦的叫門管或家屬熟師在自己家里或借祠堂，廟宇或租借他人房屋社館招收附近學(xué)通就讀言，請熟師任教

還有看不懂書，要記不牢，看了三大白骨精，老婆要他講，他也只會說孫行者最厲害，都是他打死的老婆不滿足，因為白骨精是誰，他就說是妖怪，變的還是兒子，想說明老白骨精不是要怪變的，是白骨精變成的，要怪才算沒有錯，到底才要想不出新鮮花樣來

原本我們鳳尾鎮(zhèn)上有一個李家私塾福德鄉(xiāng)主的侄子在李家私塾讀書，結(jié)果李家子弟欺負人家職責(zé)，中年男人唾沫橫飛，打把李家私塾里發(fā)生的事情講述了一通見貨，還有牛車上的其他人搶著補充，永遠不要小瞧娛樂八卦的傳播速度

私塾在我國農(nóng)村依然大量存在，比如在偏僻落后的宛南地區(qū)剛解放時，全區(qū)有私塾三千，七百六十八所，相當于正規(guī)小學(xué)總數(shù)的兩倍以上，熟生四萬五千三百二十七萬人，相當于小學(xué)生人數(shù)的三三分之一，熟師三千七百六十八人，相當于小學(xué)教師總數(shù)的五分之三

于是唐僧念起緊箍咒，孫悟空只好求勞師徒四人。再次上路后，白骨精又變成了一個老太婆，聲稱他們打死的是他的女兒，但是又被孫悟空識破一棒，打死白骨精又是留下一句假詩跑了

孫悟空二打白骨精，雖然沒有被唐三藏趕走，但是取經(jīng)團隊已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕。趙匡胤心里有了委屈，唐三藏心里有了怒意，團隊的分裂再次給了白古今，可趁之計白骨精在天空當中就響了

遺物反以然后來乃至大順，乃至大順江臺能為白骨王者，以及上之下以及上下善下之不能，故能為白骨川未能，故能為白骨王，適于小麥山，山山天下皆為天下，皆為我到大是不孝服為福為道是故