小朋友相聲吹牛完整版

太厲害了，純云我告訴你，我們家沒牛作坊，我們家是吹牛工工廠，我們家是吹牛股份有限，我們家是吹牛大拖拉，當時我們家是世界吹牛中心，我們你們這中心是我們家吹聽出來的，比不了，你可真能吹

小黃衣故事屋親愛的小朋友們，每天晚上，小黃鶯給你講故事，愛吹牛的小公雞媽媽服了三只小雞，一只只長得活蹦亂跳的三只小雞中有一只是小公雞，另兩只是小母雞，一只叫小花兒，一直叫小胖小公雞，憑著個兒高跑得快

后來我們我的哥們來這邊做一個朋友，小朋友們要個半天過來成功，小饅頭來了，覺得有人會叫我家都有三個蝦，米脆青菜在海邊都賣給我買牌子的，我會喊你在看我的相聲要不要看

對吹牛皮的一個故事，是不是里面特別的生動學校很有意思的是不是那我現(xiàn)在請小朋友來開小火車，每個小朋友讀一句好不好來，從這里開始，請我吃好開起來，其他的小朋友沒有輪到的，可以找他們的對找找茶

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

說得淋漓盡致，讓人信以為真，如同吹泡沫下吹，眼上吹越大，不吹都不行，上下兩張皮吹多吃點就是了，反正吹牛不放法，吹牛不上睡。久而久之，有的人吹牛不打草稿，吹上癮的成了吹牛，專業(yè)戶成了吹走

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

柳林風聲的故事由此拉開序幕打開書本，小朋友們將認識將小朋友們將認識善良，憨厚，愛好冒險的炎屬聰明機制，熱情好客的何屬問重可靠，友善狹義的歡喜，歡吹牛，追求新奇的鏟除他們快樂的生活，在大自然里共同享受著美好的家園生活

聽會了許多相聲，有時趕上刮風。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活