東北大鼓演唱系列

內(nèi)地的歌迷有機(jī)會(huì)可以在一個(gè)幾乎是不可能的情況下與我近距離接觸，但由于某種原因，我在這次內(nèi)地巡回演唱會(huì)的編排與造型上都做了大幅度的修改，這次內(nèi)地演唱會(huì)絕不可以列為熱情演唱會(huì)原版系列

早在年初的時(shí)候，有心辦好這次演唱會(huì)的張國(guó)榮就為自己制定了一系列鍛煉身體的計(jì)劃，考慮到是第一次聯(lián)唱市場(chǎng)大到如何保持生硬，清新透亮，如何調(diào)動(dòng)全身，積極配合演唱會(huì)伴奏，如何掌控演唱會(huì)秩序，小到每個(gè)小細(xì)節(jié)的完美演繹，張國(guó)榮都有精確的打算，為了保持最佳的狀態(tài)

那跟大家分享完我們的演唱之后，接著跟大家介紹我們的是面霜，是不是我們的呼呼步驟到了面霜，我們?nèi)碌南盗杏袔卓蠲嫠?，有兩款面霜，?duì)不對(duì)，你喜歡哪一款，大家喜歡哪一款，你用了哪一款

那跟大家分享完我們的演唱之后，接著跟大家介紹我們的是面霜，是不是我們的戶戶步驟到了面霜，我們?nèi)碌南盗杏袔卓蠲?，雙有兩款面雙對(duì)不對(duì)，你喜歡哪一款，大家喜歡哪一款，你用往哪一款

二，教師節(jié)和職偶完整演唱歌曲教師著手帶小鳥之偶，右手帶小楊小貓之偶演唱第一句我愛我的幼兒園時(shí)，教師搖晃雙手演唱第二句幼兒園里朋友多時(shí)，教師搖晃著手戴小鳥之偶的手演唱第三句又唱歌來又跳舞時(shí)，教師搖晃又手帶小楊小貓之偶的手演唱第四句大家一起增快樂，教師再次搖晃雙手

只希望朋友圈里面，如果說大家去看，不管是收集人，演唱會(huì)，還是火箭少女演唱會(huì)，又或者是其他歌手的演唱會(huì)，都能夠讓大家通過正常的渠道用正常的價(jià)格買到你想心儀的這個(gè)票，和你的愛豆們來一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的這種

唱傳兼容，小唱，票差等等的多種聲槍，半以笛聲古板類似于今天的大股和聲，主要是演唱詩(shī)詞，指物，體勇，應(yīng)命歷程。當(dāng)場(chǎng)就演唱喬和聲則是以滑稽或喬裝的樣子演唱和聲陶，真是以琵琶演奏演唱小說或者是評(píng)話

那個(gè)補(bǔ)服，農(nóng)補(bǔ)，舞蹈，音樂表演狩獵的一個(gè)舞蹈場(chǎng)面分組表演一部分學(xué)生演唱，當(dāng)太陽(yáng)降落，另一部分學(xué)生用打擊樂器翻奏，聆聽當(dāng)代流行歌手演唱的搖滾風(fēng)格的歌曲，引導(dǎo)學(xué)生注意傳統(tǒng)的演唱方式與搖滾演唱方式在節(jié)奏上的一個(gè)變化和差異

先讀一下迷失獨(dú)角獸的解讀故事線是這樣的，開場(chǎng)前在寫信進(jìn)入你，貌似你記憶女神的酒演唱開始是十二點(diǎn)，演唱中有錄音，演唱結(jié)束還是十二點(diǎn)下臺(tái)繼續(xù)寫信，看到了桌上的錄音機(jī)

為了突出熱情演唱會(huì)的特色，張國(guó)榮特別邀請(qǐng)來自法國(guó)的時(shí)裝大師，讓保羅高提耶擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)齊長(zhǎng)發(fā)短裙的前衛(wèi)造型設(shè)計(jì)繼應(yīng)和這次演唱會(huì)的主題也賦予這次演出以特別的視覺沖擊，演唱會(huì)形象的設(shè)計(jì)意念是從天使到魔鬼開場(chǎng)的純白色羽毛，象征天使的化身

我還哭著求爸爸說就是我最后一次看一下演唱會(huì)，沒想到大學(xué)大練，那你大學(xué)看過雪蓮燈，我大學(xué)看過兩個(gè)韓星的演唱會(huì)，你的是你也說了，你也不知道，反正兩個(gè)女明星在演唱會(huì)，我們第一次看

第二，音樂基本技能學(xué)習(xí)演唱演奏創(chuàng)作的出本技能能夠自信，自然，有表情的演唱歌曲和演唱演奏課堂，樂曲了解音樂創(chuàng)作的基本方法，在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上，十讀樂譜，在音樂實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用樂譜

下面我們跟著伴奏帶老師演唱一聲部，你們演唱二聲部，看看大家能不能跟老師配合好行不行，好聽好了伴奏看老師只會(huì)預(yù)備當(dāng)五星紅旗冰封好，同學(xué)們剛才跟老師一起配合，演唱了這首歌唱祖國(guó)

零四零三年之后，這場(chǎng)演唱會(huì)之后，市容開始變得活躍了，市容以前在生命接觸也好，還是在以前的各種小型演唱會(huì)中，他是一個(gè)非常寡言慎行的人，很少說話，但是后來幾乎在每場(chǎng)紀(jì)念演唱會(huì)中

再請(qǐng)學(xué)生跟隨多媒體的伴奏音樂進(jìn)行完整演唱，這樣可以答到有感情的演唱歌曲這一目標(biāo)音樂活動(dòng)。在本節(jié)課的音樂活動(dòng)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編不通的演唱形式并進(jìn)行分組表演