你是否會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看相聲

部分銀行在開(kāi)戶前會(huì)要求創(chuàng)業(yè)者提供租賃合同，證明辦公地址是否真實(shí)的銀行要到親自派人看現(xiàn)場(chǎng)，為了證明你的辦公地址是否真實(shí)，除了租賃合同外，部分銀行還要派人親自去看現(xiàn)場(chǎng)

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)啵只氐搅讼旅?，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

手機(jī)后文件夾里厚厚一落紙是每個(gè)公里的劇組需要填寫(xiě)的劇組滿意度反饋表內(nèi)涵十九個(gè)問(wèn)題，比如劇組看景是否陪同現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理是否及時(shí)，劇組違規(guī)是否先發(fā)告知制警拍攝是否有沖突，是否提早解決導(dǎo)游帶團(tuán)時(shí)經(jīng)過(guò)拍攝現(xiàn)場(chǎng)是否配合拍攝

大家詞兒可以拿著詞兒拿著，可以簡(jiǎn)單的看一看，我們?cè)囈幌?，就大家注意相聲的表演，你們?cè)趧偪丛~，包括在準(zhǔn)備的時(shí)候，希望大家能掌握一個(gè)一點(diǎn)，就是我們他和朗誦不一樣，相聲的語(yǔ)言更偏向于什么

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢(qián)足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

第三是激發(fā)群眾參與宣傳憲法熱情這樣一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)開(kāi)展憲法專家怎么看憲法市民怎么看和諧近萬(wàn)家憲法幸福你我他主題活動(dòng)和持續(xù)講座，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)影視憲法方面的一個(gè)普法的案例，小品相聲塊兒版，文藝表演，詩(shī)歌朗誦等等

下面我們?cè)賮?lái)看一下使用監(jiān)督的要求，有現(xiàn)場(chǎng)材料管理責(zé)任者應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的使用進(jìn)行分工監(jiān)督，包括是否按規(guī)定進(jìn)行用料的交底和工序交接，是否按材料規(guī)格合理用料，是否認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)發(fā)料手續(xù)，是否做到誰(shuí)用誰(shuí)清工完料退場(chǎng)地清

下面我們?cè)賮?lái)看一下使用監(jiān)督的要求，有現(xiàn)場(chǎng)材料管理責(zé)任者應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的使用進(jìn)行分工監(jiān)督，包括是否按規(guī)定進(jìn)行用料的交底和工序交接，是否按材料規(guī)格合理用料，是否認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)發(fā)料手續(xù)，是否做到誰(shuí)用誰(shuí)清工完料退場(chǎng)地清

我們見(jiàn)到了我會(huì)安排天使，投資人會(huì)安排投資人就做投資的人，會(huì)給大家做現(xiàn)場(chǎng)的課程講解，大概會(huì)去七六到八六到九個(gè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)去六到九個(gè)企業(yè)，我們?nèi)テ髽I(yè)里參觀企業(yè)的高管和創(chuàng)始人給我們做分享

如果說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)去看現(xiàn)場(chǎng)，看他們單口喜劇的單人的演出，或者是你還沒(méi)有來(lái)得及去北京，或者在上?？茨切﹩慰谙矂〉脑?，你去聽(tīng)他們的播客，聽(tīng)這個(gè)斜星聊天會(huì)，你能特別明顯的感受到

一樣的道理，你就是網(wǎng)店咨詢師，卻要去應(yīng)聘做現(xiàn)場(chǎng)咨詢師老板要你的話一定是腦子燒壞了，了解自己很重要，自己的情況是否適合去做，是否符合了做現(xiàn)場(chǎng)咨詢師的基本素質(zhì)積累和專業(yè)

有一些學(xué)校的特別注重學(xué)生是否對(duì)他們感興趣，你是否來(lái)過(guò)我們學(xué)校，我錄了你以后你否你是否會(huì)來(lái)尤其我知道的，像范德堡是特別注重學(xué)生對(duì)他們的興趣的，他們發(fā)給你的學(xué)生的郵件都會(huì)去登記，就有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)

三是激發(fā)群眾參與熱情的這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開(kāi)展憲法專家怎么看憲法市民怎么學(xué)和諧近萬(wàn)家幸福。你把它主題憲法活動(dòng)和社區(qū)憲法講座通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示智庫(kù)情景劇的憲法案例，憲法小品，憲法相聲，快本兒文藝表演，詩(shī)歌朗誦詩(shī)經(jīng)有精細(xì)護(hù)具校園

另外就是有些東西在現(xiàn)場(chǎng)，你感受特別深，你會(huì)你可能會(huì)把一個(gè)最重要的或者最大的感悟或者最突出的對(duì)你的沖擊會(huì)產(chǎn)生一個(gè)行動(dòng)，回來(lái)以后你會(huì)去執(zhí)行，除此之外，有些對(duì)你的感悟沖擊產(chǎn)生那個(gè)力量

你看到某一個(gè)同事的臉色很不好，或者是他就在工業(yè)上的嘆了一口氣，這個(gè)是在現(xiàn)場(chǎng)辦公的時(shí)候，你可能會(huì)去問(wèn)問(wèn)一句的，但是在遠(yuǎn)程辦公的情況下，因?yàn)槟阌植皇菚r(shí)時(shí)開(kāi)著攝像頭，就一般來(lái)說(shuō)不是實(shí)時(shí)開(kāi)始想好