柳敬亭說(shuō)書(shū)文言文停頓

三張袋柳敬亭說(shuō)書(shū)人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書(shū)人反襯柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說(shuō)書(shū)的細(xì)致入微

學(xué)習(xí)文言文的方法，我記得學(xué)習(xí)文言文，我們先把字音讀準(zhǔn)句子讀通順，讀的時(shí)候注意詞句間的停頓，可以跟著老師多讀幾遍，借助課文插圖來(lái)理解短文的內(nèi)容方法，要會(huì)學(xué)會(huì)用這篇文言文，還要求會(huì)背誦誰(shuí)來(lái)試一試注意詞句間的停頓

要把文言文讀出韻味，我們還要注意這些字，像我們文中的栽字呼字，它是的意思在文中表示感嘆，我們?cè)诶首x的時(shí)候要根據(jù)情感，用重讀，慢讀，拉長(zhǎng)，停頓等方法，讀出重音就更有文言文的韻味了

要進(jìn)行停頓訓(xùn)練，就要從魚(yú)停頓，邏輯停頓，感情停頓，生理停頓等概念的理解和各種標(biāo)點(diǎn)如何停頓方法的介紹開(kāi)始進(jìn)行，逐步深入到個(gè)體語(yǔ)言現(xiàn)象的分析，歸納出語(yǔ)言的間隙停頓的規(guī)律

亦將秦啟云貶為狀元，柳靜婷變?yōu)榘裱坌哪?，至此，他拿起玉筆。這時(shí)，秦啟云的試卷放在龍案左邊柳敬亭的居中，乾隆皇帝持筆越過(guò)柳敬亭試卷木儀卷上對(duì)聯(lián)心中微微一動(dòng)，暗道這對(duì)聯(lián)真是鼓一鼓神功

自稱云庭山人與紅生病稱南紅北孔著作，除戲劇作品桃花盛外，還有傳奇小胡雷與故彩合傳以及詩(shī)文集，湖海集暗，唐文集長(zhǎng)留集等桃花扇魚(yú)韻屬于傳奇，主要寫蘇昆生，柳敬亭偶遇老贊里三人同在江邊飲酒唱曲，通過(guò)唱詞感慨南明的興亡。老贊里問(wèn)蒼天柳敬亭莫陵秋蘇坤生哀，江南桃花扇主題借離合之情，寫興亡之感

也可以多換幾個(gè)位置來(lái)感受語(yǔ)氣停頓的特點(diǎn)和處理方式，和我們一起回顧一下今天我們這一條音頻學(xué)的重點(diǎn)是斷句中停頓的處理，首先有符號(hào)停頓，邏輯停頓，還有語(yǔ)氣停頓，希望大家通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，能有一個(gè)自己的收獲

也是根據(jù)文本的結(jié)構(gòu)和邏輯有所不同的停頓，從長(zhǎng)到短的時(shí)間，排序應(yīng)該是這樣的，文章的大段落，中間的停頓時(shí)間是可長(zhǎng)一些的，自然段與自然段的停頓時(shí)間是排在其次的，句子與句子之間的停頓再次，那么對(duì)于邏輯停頓

播放一停頓一般分為三種類型，一與法停頓，是指句子間與法關(guān)系的停頓，比如劇中主位之間，豎賓之間，修士限制詞與中心詞之間的停頓，還有分句之間，句子之間，段落層次之間的停頓

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書(shū)人，但是很有意思的是，他從一開(kāi)始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書(shū)人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書(shū)人的說(shuō)書(shū)故事

停頓首先是生理方面的需要，人們朗誦時(shí)要換氣，這便形成了語(yǔ)音中的自然間隙。停頓又是表情達(dá)意方面的需要。通過(guò)停頓可以更清晰，更有效的表達(dá)內(nèi)容，更鮮明，更強(qiáng)烈的體現(xiàn)。情感停頓又是表達(dá)上的需要，得體的停頓可以顯示語(yǔ)言的節(jié)奏，增強(qiáng)表達(dá)的力度

轉(zhuǎn)換停頓應(yīng)自然合理，適當(dāng)受語(yǔ)言邏輯所約致，換氣停頓能在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中，由于換氣的需要，必然要有停頓，這種停頓及換氣停頓，特別是有些殘具，中間沒(méi)有也不應(yīng)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而一口氣又無(wú)法說(shuō)完，則必須酌情進(jìn)行換氣停頓

當(dāng)然，停頓不僅僅限于聲音的停頓，還可以配動(dòng)作手勢(shì)一同進(jìn)行。不管是在生活中還是在工作中當(dāng)面溝通，還是電話交流對(duì)上還是對(duì)下，我們?cè)趯?duì)話時(shí)一定要懂得停頓，適時(shí)適度的停頓，不僅僅是為了言者休息喘氣

三停頓是指語(yǔ)流之間的語(yǔ)音間隙，由于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，發(fā)音時(shí)氣息控制，言語(yǔ)表達(dá)等等，需要把句段句群或句子劃分為若干小的段落進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐ｎD，一般可將停頓，分為兩種語(yǔ)法停頓和強(qiáng)調(diào)停頓

你身體的自然呼吸周期一共有兩個(gè)停頓，在你繼續(xù)緩慢西進(jìn)，呼呼時(shí)，找到吸氣和呼氣間的兩個(gè)停頓?，F(xiàn)在在吸氣之后呼氣之前的停頓時(shí)輕柔的拉長(zhǎng)，停頓的時(shí)間一定要輕柔，不要用力