以禮待人相聲

待人留恩禮，遇事留才智，待人而留有余不盡之恩禮，則可以維系無厭之人心，遇事而留有余不盡之才，智則可以提防不測之事變，對待別人留有一定的余地，不能把恩惠與禮遇一下子都給予對方，這樣才可以維持住欲望無限的人心

這得是從大學(xué)時(shí)候開始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說我認(rèn)識一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

八，不要以一種老師的姿態(tài)跟別人說話，做人要不卑不亢，不要以一副卑微的姿態(tài)待人，也不要用一副高傲的姿態(tài)待人禮貌，客氣不等于討好別人，自信，驕傲，也不等于看不起別人

這些待人友善的處事本事都需要從小培養(yǎng)，從小事著手培養(yǎng)，而讓孩子在接待客人中學(xué)習(xí)禮貌。待人就是一個(gè)很好的方法，讓孩子多參加接待客人的活動(dòng)，有利于培養(yǎng)他們的主人公精神

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

尊重他人，就是應(yīng)該尊重他人的人格，尊嚴(yán)，尊重他人的正當(dāng)權(quán)益，做到禮貌，待禮貌，待人平等，待人誠信，待人友，善待人，理解他人。尊重是交往的起點(diǎn)，尊重其尊敬，重視，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)外。在表現(xiàn)社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格，權(quán)利等

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個(gè)相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個(gè)相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

有趣的戲劇表演展示生活情，展示生活境遇徐生在眼中學(xué)眼中，思眼中物充分發(fā)揮，才能展示個(gè)性，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，也豐富了教育手段，讓學(xué)生在具體在巨神體驗(yàn)中增強(qiáng)對以禮待人的價(jià)值認(rèn)同

在從嚴(yán)要求自己方面，則應(yīng)當(dāng)注意處處以禮律己處處以禮待人上下飛機(jī)時(shí)要注意一次而行，在機(jī)上放置自己隨身攜帶的行李時(shí)，與其他乘客要互量呼讓，在自己的座位上就坐時(shí)要維護(hù)自尊

建議有私己之見，不易內(nèi)嫌己管理局待人禮不自私，利他意婚戀觀主道德四號學(xué)無以力為簡，則巫貪與巫臉色這么若林夕和舞臺與舞臉色同心禮段僅同心研修入欄，同心容融入，僅同心賞殺物品

偷拿安全用品或撕開安全門不僅有可能犯法，而且還有可能危及自己和其他乘客的生命安全。在從嚴(yán)要求自己方面，這應(yīng)當(dāng)注意處處以禮律己處處以禮待人上下飛機(jī)時(shí)要注意依次而行

結(jié)合可以讓孩子適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，安靜一會(huì)兒。而且父母還可以適當(dāng)?shù)慕o孩子講述一下如何禮貌待人和孩子進(jìn)行心理上的溝通，逐漸讓孩子懂得如何做到言行舉止得體收放適度培養(yǎng)孩子禮貌，待人和與人交往的能力

這些待人友善的處事本領(lǐng)都需要從小培養(yǎng)從小事著手培養(yǎng)，而讓孩子在接待客人中學(xué)習(xí)禮貌。待人就是一個(gè)很好的方法，讓孩子多參加接待客人的活動(dòng)，有利于培養(yǎng)他們的主人翁精神，在參與接待客人的過程中，體會(huì)到主人和客人地位的不同

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

再從嚴(yán)格要求自己方面，則應(yīng)注意處處以己以禮律己處處以禮待人上上輩子時(shí)要注意依次而行，在機(jī)上放進(jìn)自己隨身攜帶的心理時(shí)，與其乘客的要消付量付讓在自己的座位上就做時(shí)要回悟自尊，不要當(dāng)眾脫衣脫鞋，尤其是不要把鞋嚼潤放