童年吉他單弦曲子譜

我們來看看先生所說的第一章，今天我們講第一章右手指法譜子詳實(shí)右手單弦，你大就是第一指大指大拇指十日第二指中第三指名第四指為用，只有小指第五指，進(jìn)而不用名名為禁止

每一段課程結(jié)束都會談一段加難度更好聽的曲子，誘敵深入，吸引李健一期接一期的學(xué)下去，一無止境。老師小小的狡猾讓李建隊(duì)訓(xùn)練技術(shù)有了最初的行為。假期里每天彈唱四到六個小時，漸漸發(fā)現(xiàn)吉他從簡譜到五線譜到和聲學(xué)甚至到最難的巴赫的復(fù)調(diào)音樂

好像我們玩吉他，我們小朋友大路上，那時候我們小孩子沒有小的時候沒有錢，因?yàn)殄X的話，大家就把壓歲錢，他平常另一錢湊一湊去買那個到月錢上去買個最便宜的吉他，再買一本月譜

也是他的代表作，大家也一定要熟背的雨淋淋，是一首寫滿了濃濃的送別之情的，此那一題送別咱們應(yīng)該知道，有一首詞就叫送別，后來譜了曲子用的是外國人的曲子給唱出來了，他的名字就叫送別

的譜曲從歐陽修寫的贈審罪篇文章能夠看出這首曲子，后來有好長時間沒有流傳了，而且在三十年之后，歐陽修和沈尊相繼去世，這首曲子差一點(diǎn)兒就失傳了。還好沈尊有一個學(xué)生，陸山遇見道人

環(huán)節(jié)二學(xué)唱歌曲把握技巧，初聽歌曲復(fù)聽歌曲，講解歌曲發(fā)聲練習(xí)，今兒示范，隨情唱譜。我們講這塊兒音樂會不一樣的音樂課和語文數(shù)學(xué)語文不一樣，你看一下要仿定初聽歌曲感受是一個悲傷曲子，還是一個歡快曲子。富聽歌曲剛剛一下，悲傷是傻死了，是不是第三步講解歌曲生意是與誰某五年創(chuàng)作曲子

談得吉他令人叫絕，他彈起一首曲子，我現(xiàn)在依然記得他不只是手指如飛，而且到最后，他重重彈出四個大和諧，一個接著一個聲音響亮，碰碰，那聲音在整個劇院回到在我聽來就像登山寶旭

也不知道他是什么譜調(diào)，你不會聽到或識別出三個的音符，而是會聽到藍(lán)色潛水艇的整整首曲子，即使將他從原來的聲調(diào)卷為轉(zhuǎn)換為較高的或較低的譜調(diào)，你也能識別出來，即使不是從開始型，你也會識別出來

人看來，溫文爾雅頗有學(xué)者風(fēng)度，大概教書不會壞的，但他上課不但第一次就要學(xué)生把曲子背出，而且改正時不許看譜，只許你一邊背一邊改正這種教授法，你認(rèn)為怎樣，我覺得不和你一被譜的快慢，仍各不同，與音樂裁決的高低無關(guān)

他的兩三遍停下來，再想再看譜，把老師改過以后的曲子的表達(dá)求了一個明確的境界，再在腦子里把自己原來的境界與老師改過以后的境界。這個比較站在琴上，把兩種不同的境界試談

能給一個卷屋，是因?yàn)槲业亩x依賴了我的想改強(qiáng)，尤為比老趙是做做出內(nèi)征一句譜子發(fā)朋友提醒比他過了定義房屋收購這個財(cái)來值他緊了曲子，我來廣東剛好一句你老盯一個手跳起來了

三支小提琴協(xié)奏曲，一支雙小提琴協(xié)奏曲起步鋼琴與管弦樂隊(duì)協(xié)奏曲三部雙鋼琴協(xié)奏曲兩支三鋼琴協(xié)奏曲，三十首管弦樂樂譜，還有大量為長笛，樹琴，風(fēng)琴，提琴和元號創(chuàng)作的曲子

公元一二五零至公元一三二四一說自千里浩東離元代著名雜劇家，反曲家與關(guān)漢星白譜之光祖，并稱元曲次，大家馬致遠(yuǎn)的曲子豪放灑脫，有幾本東林樂府還因天電沙丘斯而被稱為丘斯之祖

談了兩三遍，停下來再想再看譜，把老師改過以后的曲子的表達(dá)，求得一個明確的畫面，再在腦子里把自己原來的畫面與老師改過以后的畫面做個比較，再在情上把兩種不同的境界試探

閉著眼睛，哼曲子，心里有譜，閉著眼睛邁步胡扯，閉著眼睛彈劾聽天命扁擔(dān)上睡覺，想得寬扁擔(dān)挑，柴火吸音掛兩頭扁擔(dān)挑水走滑路，新掛兩頭，冰淇冰淋掛胸口涼透心涼，冷透了玻璃鏡上的人