誠信的校園相聲

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學逗唱說樂樂，一代應一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

為建設呈現(xiàn)校園提建議，不誠信現(xiàn)象，考試作弊，抄襲作業(yè)接東西不如歸還，就是約定不守時的危害，施行于人，產(chǎn)生吸引人危機，難以在社會上立足有所個人形象，理想人際關系，辦壞校園風氣，不利于精神文明建設的建議，開展成核心宣傳教育活動，開展誠信演講比賽，抱著表彰誠信，典型曝光，步入誠信的人和事等

為建設誠信校園提建議，不誠信現(xiàn)象，有考試作弊，抄襲作業(yè)，這東西不歸還約定不守時等危害是失信于人，產(chǎn)生信任危機難以在信任社會上立足有損個人形象，影響人際關系，敗壞校園風氣，不利于精神文明建設等

信用信息主體的權益和救濟途徑等內(nèi)容，積極開展宣傳活動時走進校園，提高廣大學生的征信意識，組織分支機構深入校園，做好宣傳，到濟寧醫(yī)學院和明珠路小學開展以重視誠信文化教育

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關的東西

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

以東風豪信長陽校園幾許守錦春光有桃花紅里花，白菜花黃遠遠圍墻引以毛糖。楊青琪流水橋旁偶然誠信步過東剛正嬰兒提燕兒五碟兒忙綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，沐浴著東風，帶著豪幸，使人信步而行

四大疾病大腦大腸有炎拉多人，大腸有火辣樣式大腸血氣吃得多拉少腸糖，有時捏碼頭，不誠信暢腐油成分，綠抹茶，腸道缺氣，蛋麥苗和小麥苗校園綜合教授蘭長膳食纖維和蛋白質差不多左右下減降值右降值

聽會了許多相聲，有時趕上刮風。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活