風鈴說書

古龍的小說古龍寫了一部非常出彩卻知名度很低的小說關，開頭和結尾就很難超越古龍的小說書名好聽的包括天涯明月，刀獻花煙雨，江南圓月，彎刀風鈴中的刀聲，比喻高長生劍，孔雀玲多情劍客無情健全的開頭很美，像天涯明月刀的開頭

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚，先易贊揚柳敬亭說書藝術的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超細節(jié)，描寫武松孤九一處，運用細節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細致入微

悄悄響起的風鈴，作者秋歌，你說當風吹響風鈴的時候，你會想起我們共度的黃昏，想起我們數過了星空，你說那是一段很美的時光，融進了你少年的夢想，你說你會好好的珍藏昔日的點滴，于是你帶著你的思念和那串飄向的風鈴

白云升出誘人家停車做愛風鈴碗雙夜紅于二月，花山行塘都木原上萬寒山石敬邪白云生出有人家停車坐愛風鈴，晚雙意紅于二月，歡瞻行唐杜牧原讓寒山石敬邪白云勝處有人家停車坐愛風鈴，晚生夜紅于二余，歡贈寧靜贈劉景宋

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關于說書人的說書故事

瘦瘦白色的陽子計劃在風中得意忘形的笑著，如競賽勝利者的狂歡側耳傾聽黃花風鈴，紫花風鈴，粉花風鈴在墓上萬千風鈴撞擊出青春悅耳的春運，火星花兒在伸手點燃新春的焰火，爆燃起一年之際在于春的激情

早晨四點半，起床整理文稿五點半直播下了播到主任直播間繼續(xù)學習。白天還要工作的時候，白天卡控把我這兩個視頻號的這個短視頻，因為我同時打理兩個視頻號，一個是風鈴讀書，一個是書香風鈴，書香風鈴

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因為與其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

風鈴直播間的小伙伴還沒有加入三年計劃影的，趕緊找你的班長來看，佳琪的貧賤，今天早上更早一點起床又起得早了，是在風鈴姐和華麗學姐小微學姐昨天晚上開的三年計劃營第一期直播的帶領下，想要早起進入風鈴姐的直播間，具體學習一下怎么使用視頻號

為人不動，仍未知導約樹在道邊，而多子死壁鼓里取之，竟然梅西木校婷婷玉麗明薄號指維修號指文志冰冰文志冰冰向往，好像又向往好像未風鈴外風鈴音榜單要語版的要學小小經驗的光光放軟光畫

果然，領腰間無聲無息地披上了一條拉得長長的青煙般的霧色，真的像給一座座追行的風鈴，系上了一條柔柔的白紗，飄飄悠悠的，柔柔的，潔白的色彩和翠綠的風鈴，形成鮮明的特點

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

說書史書中的地理位置，環(huán)境景物應從書中人物的眼中看出，非不得已時不由說者口氣描述，書中人物對話很少用。張三說李四說而用變換口吻的聲調使人一聽便知是某人在講話，說故事，不必加動作表情說書必須有動作表情，說故事主要說的是故事

掛一個風鈴，夜里在軟軟柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺，想一想記憶中的青山綠水，江南都喜歡青磚素素，淡淡的立在田野里，有一陣雨滴答在瓦上蕩起一片灰色的溫柔風鈴聲，可以全充作我故鄉(xiāng)的雨聲