給我個機會相聲稿子

我晚上講課，我白天我今天晚上把稿子都弄好了，不是說稿子我沒稿子的，沒稿子，不愿意自己怎么寫，稿子就是大概立了幾個大綱，一二三四五六就這樣等著老師給我們做過指導，沒有稿子，因為說所有分享的內(nèi)容都是我自己經(jīng)歷過的

傅總我自己說了算，我晚上講課，我白天我昨天晚上把稿子都弄好了，不是說稿子沒稿子，不愿意自己，那么就大概立了幾個大刀，你要三四五六，老師給我們做過指導，沒有導致，因為所有分享的內(nèi)容都是我自己經(jīng)歷過的

我今天早上有個很明顯的例子，今早上我給我們大老板拍視頻，大老板有說一段話，整個過程大概是這樣，我們給他稿子寫好了，但是大老板一如既往的充滿才華，決定我會讀你的稿子的

包括明知這塊，也就是你今天給我看的稿子，因為我看的時候來不及你就看就有的地方需要昨晚唱就家長昨晚唱就好了，其他地方還可以，但有些地方就記住你們寫完的稿子，你一定不要不寫個善

哲龍可茶桌上其余的報紙一起疊好，從衣袋里弄出一個同源來壓在報紙上。緩緩的說以前我還在日本的時候?qū)懥烁遄?，自己以為還不錯的寄到上海商務印書版去投稿，從此一直等候著，登載著這稿子的砍物能給我寄來

的分享，那么我把第一脈交給我們優(yōu)秀的上日可以老師上日了，上日可以了，老師，請您祝賀大家分享的機會，問候我們最近的蘭山老師一起房間，所有的老師們，大家現(xiàn)在好，我是相聲，可以來自河北，傳統(tǒng)行業(yè)是開店

每一次的直播，我的直播的稿子都要經(jīng)過老師的知道，老師的指導很多都是觀念性的，每一次的指導都給我很多的啟發(fā)，這次老師就給我一個非常重要的指導，因為我當時在稿子里講到了，應該每個人都要每年定期的去體檢，但是老師指導我去更深一層次的去考慮這個問題

我們都要珍惜每一個讓自己曝光的機會，特別是剛剛開始的時候，無論是什么樣的媒體平臺，我最開始的時候有很多的小媒體或者不知名的平面媒體找我寫稿子，我都寫每一個機會都不錯過

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

再比如我看到有申請學生會的機會時是培養(yǎng)的，老師堅持讓我至少去演講試試，再加上他天天催我稿子，我才有機會競選上學，生會秘書等等的一系列活動，不僅凸顯了我對未來專業(yè)的熱愛

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

本想問他要國來稿子給他看看改改，最后一想算了，就借助這個機會鍛煉孩子，相信他能寫好能表演好媽媽，相信你能寫好表演，好簽一會兒，我拿給你那天表演，記得告訴媽媽，一生媽媽想去給你加油

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

我說當然真的可以對因為誰活了十幾二十年，三十年，四十年的沒沒攢點段子，誰都可以上去分享，只不過你需要把你的一些好笑的事情先講給我們聽，我們會幫助你把它組織成一篇段子，一個稿子去去講去演

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地