假如講課如評書

我覺得徐老師一聽到你這個講課，第一次就吸引著我，我就買了半導(dǎo)體回家，你就連續(xù)聽了五年西老師，您說第二年一年沒有你的產(chǎn)品，我們就是學習你的中西醫(yī)的養(yǎng)生講課，像評書一樣，吸引了我們?nèi)?/p>

偉大的藝術(shù)評書藝術(shù)偉大在哪兒，評書藝術(shù)是漢語文化中的史詩，至少在缺少紅篇巨制史詩的漢語文學藝術(shù)上，他起到了只有史詩才能起到的強化民族意識和精神，強化民族認同感和文化認同感的作用，比如評書的傳統(tǒng)書目

屬于口頭文學的評書是沒有作家名字的，即使有演員編出來新的評書，比如三俠五義或評書愛好者編出來新的評書，如愚公案，龍?zhí)侗┞?，但?jīng)過無數(shù)的演員和聽眾加工，他終究變成了公有財產(chǎn)

北京評書的傳承流變節(jié)選自梁彥所著北京評書一書，根據(jù)評書演員的口傳材料，北京評書為王紅星所創(chuàng)授徒三臣視為第二代，即安良辰是上左門，鄧光晨是中正門，何良辰是下右門，這三門都已傳到了時代

我自偶然在出租車上聽到你的聲音的，我覺得徐老師一聽到你這個講課，第一次就吸引著我，我就買了半導(dǎo)體回家，你就連續(xù)聽了五年。西老師，您說第二年第一年沒用你的產(chǎn)品，我們就是學習你的中西醫(yī)的養(yǎng)生講課，像評書一樣，吸引了我們?nèi)?/p>

等北方評書我算北京評書的傳承人北京評書我的上一代袁闊成先生大家都知道過去了這四個，我因為比較早評的田連元單田芳，雷麗如有的老師嗓子不行了，不怎么演了，沒有幾個了，等往下再傳的北京神經(jīng)書傳承人

在各個不同的地方都有所發(fā)展，根據(jù)各地的方言特色，出現(xiàn)了各種各樣的這個說書藝術(shù)。咱們現(xiàn)在常聽的像北京評書，天津評書，東北評書，南方有四川評書，湖北評書，蘇州評話都是以當?shù)氐牡胤椒窖詾樘厣?/p>

如今，湖北評書被國務(wù)院公布為第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄評書的創(chuàng)作改編，整理工作也都在進行，新編歷史題材的評書也在推出星座過去比較受到忽視的傳統(tǒng)鹿子書中的優(yōu)秀部分也在進行整理，改造和演出文化需要傳承，希望以后有機會聽到更多新的優(yōu)秀的評書作品

三展開有拜大大廣播啟動聽電影孫學朗相聲小品折疊小說評書折疊四好找到這個小說評書直接回撤，按標題來小說評書，讀小鍵盤，大家可以聽到小說評書已經(jīng)跳轉(zhuǎn)到了這種小說聯(lián)播白鹿原未選擇第一項共二二項項

如若一瓶子不滿半瓶子晃的，對于一人的規(guī)矩，只有個一知半解，斜不成人家準得蛇了，鞭的說評書的一人最好講究托楚的徒弟，早年說評書的收徒弟，做徒弟的，跟著師傅在場內(nèi)聽活兒

長篇愛國主義學生運動抗戰(zhàn)評書清純?nèi)绺璨ブv江海興州長篇愛國主義學生運動抗戰(zhàn)評書青春如歌后記親愛的聽眾朋友，根據(jù)作家楊墨那長篇小說青春之歌改編的青春如歌，一定全部播講完畢了

這也是我說我剛才說我在講課，有一點風格有一點不一樣，因為我是這樣，想學問上有很多問題，人生也有很多問題，我是有一個想法，我從比較年輕的時候就有個想法，假如對于學問有問題

假如我有足夠的關(guān)系，假如我有錢，假如我受過良好的教育，假如我能找到一份工作，假如我身體健康，假如我有足夠的時間，假如這個時代好一點，假如別人能夠理解我，假如周圍的環(huán)境不同

假如我能重生一次，假如我不在乎他們怎么說，假如我抓住了那個機會的話，假如現(xiàn)在我能有機會，假如他人沒有對我懷恨在心，假如沒有什么能阻礙我，假如我能更年輕，假如我可以做自己想做的事，假如我生在富有的人家，假如我能遇到貴人

如何去引導(dǎo)不務(wù)正業(yè)的孩子成自上一二年級時，迷上了聽評書，上學時還有所克制，放假到了姥姥家，更是和老爺還聽黑夜的聽評書都很長，一般都是上百級起步成子，居然聽完了楊家將七俠五義薛家將