評(píng)書(shū)藝術(shù)的創(chuàng)新方法

偉大的藝術(shù)評(píng)書(shū)藝術(shù)偉大在哪兒，評(píng)書(shū)藝術(shù)是漢語(yǔ)文化中的史詩(shī)，至少在缺少紅篇巨制史詩(shī)的漢語(yǔ)文學(xué)藝術(shù)上，他起到了只有史詩(shī)才能起到的強(qiáng)化民族意識(shí)和精神，強(qiáng)化民族認(rèn)同感和文化認(rèn)同感的作用，比如評(píng)書(shū)的傳統(tǒng)書(shū)目

在各個(gè)不同的地方都有所發(fā)展，根據(jù)各地的方言特色，出現(xiàn)了各種各樣的這個(gè)說(shuō)書(shū)藝術(shù)。咱們現(xiàn)在常聽(tīng)的像北京評(píng)書(shū)，天津評(píng)書(shū)，東北評(píng)書(shū)，南方有四川評(píng)書(shū)，湖北評(píng)書(shū)，蘇州評(píng)話都是以當(dāng)?shù)氐牡胤椒窖詾樘厣?/p>

北京評(píng)書(shū)的傳承流變節(jié)選自梁彥所著北京評(píng)書(shū)一書(shū)，根據(jù)評(píng)書(shū)演員的口傳材料，北京評(píng)書(shū)為王紅星所創(chuàng)授徒三臣視為第二代，即安良辰是上左門(mén)，鄧光晨是中正門(mén)，何良辰是下右門(mén)，這三門(mén)都已傳到了時(shí)代

如今，湖北評(píng)書(shū)被國(guó)務(wù)院公布為第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄評(píng)書(shū)的創(chuàng)作改編，整理工作也都在進(jìn)行，新編歷史題材的評(píng)書(shū)也在推出星座過(guò)去比較受到忽視的傳統(tǒng)鹿子書(shū)中的優(yōu)秀部分也在進(jìn)行整理，改造和演出文化需要傳承，希望以后有機(jī)會(huì)聽(tīng)到更多新的優(yōu)秀的評(píng)書(shū)作品

中世紀(jì)西歐藝術(shù)家也不會(huì)理解為什么那么適用，還應(yīng)該創(chuàng)造新方法，設(shè)計(jì)，教堂，設(shè)計(jì)，盛產(chǎn)杯或者表故事，虔誠(chéng)的供養(yǎng)人若向他的守護(hù)圣徒的社務(wù)奉獻(xiàn)新神探，他不僅竭盡財(cái)力，最珍貴的材料，還會(huì)給藝術(shù)家找一個(gè)

符合兄弟語(yǔ)言藝術(shù)，你可以符合話劇，你可以符合相聲，你可以符合評(píng)書(shū)，你可以符合很多的語(yǔ)言藝術(shù)，你可以有符合配音藝術(shù)，我本身是學(xué)京劇的，我現(xiàn)在正在播乾隆皇帝，我就把京劇的東西復(fù)合進(jìn)去

在跟著師傅演出中，他不僅上臺(tái)表演，找表演出彩的規(guī)律，還在陳老師的啟發(fā)下學(xué)會(huì)了在表演時(shí)頭要從右開(kāi)始，從下到上眼要指哪兒看哪兒，身體動(dòng)作要自然有力，將評(píng)書(shū)和向上的藝術(shù)手法融合，就能加強(qiáng)快板兒藝術(shù)的表演力和感染力，學(xué)會(huì)了快板兒的表演，助力了他的創(chuàng)作

媒體藝術(shù)研究我國(guó)藝術(shù)史研究學(xué)者，北京大學(xué)教授朱青生指出，隨著圖像時(shí)代攝影攝像電影核心的計(jì)算機(jī)圖像的擴(kuò)展和不斷涌現(xiàn)的新媒體新觀念，新方法如何面對(duì)新的圖像來(lái)生成和創(chuàng)造價(jià)值和意義，這已經(jīng)成為研究和理解我們今天所面對(duì)對(duì)的這個(gè)世界的主要任務(wù)

此后，評(píng)劇從關(guān)外重返關(guān)內(nèi)職業(yè)班設(shè)在京金季東一帶大量涌現(xiàn)。經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展創(chuàng)新，如今評(píng)劇已經(jīng)成為中國(guó)第二大戲曲。劇中評(píng)書(shū)是在中國(guó)說(shuō)話藝術(shù)代代相傳的基礎(chǔ)上，于明末清初在北京形成的北方地區(qū)獨(dú)立說(shuō)書(shū)種類(lèi)

今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第五項(xiàng)修煉，學(xué)習(xí)新組織的藝術(shù)與實(shí)踐一當(dāng)中的第一部分，我們的行動(dòng)如何才能創(chuàng)造和改變現(xiàn)實(shí)第一章從個(gè)人學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí)的五項(xiàng)修煉當(dāng)中的地二個(gè)篇章第五項(xiàng)修煉個(gè)人看待自己和世界的新方法

英部長(zhǎng)是在開(kāi)玩笑帶領(lǐng)演出團(tuán)體來(lái)訪的朝鮮文化藝術(shù)部，一位副部長(zhǎng)評(píng)書(shū)與我見(jiàn)面，并帶來(lái)了張徹部長(zhǎng)特質(zhì)的問(wèn)候。在觀看朝鮮藝術(shù)團(tuán)演出時(shí)，為許多領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了面習(xí)，仲勛同志特別說(shuō)你是如愿以?xún)數(shù)?/p>

等北方評(píng)書(shū)我算北京評(píng)書(shū)的傳承人北京評(píng)書(shū)我的上一代袁闊成先生大家都知道過(guò)去了這四個(gè)，我因?yàn)楸容^早評(píng)的田連元單田芳，雷麗如有的老師嗓子不行了，不怎么演了，沒(méi)有幾個(gè)了，等往下再傳的北京神經(jīng)書(shū)傳承人

三展開(kāi)有拜大大廣播啟動(dòng)聽(tīng)電影孫學(xué)朗相聲小品折疊小說(shuō)評(píng)書(shū)折疊四好找到這個(gè)小說(shuō)評(píng)書(shū)直接回撤，按標(biāo)題來(lái)小說(shuō)評(píng)書(shū)，讀小鍵盤(pán)，大家可以聽(tīng)到小說(shuō)評(píng)書(shū)已經(jīng)跳轉(zhuǎn)到了這種小說(shuō)聯(lián)播白鹿原未選擇第一項(xiàng)共二二項(xiàng)項(xiàng)

屬于口頭文學(xué)的評(píng)書(shū)是沒(méi)有作家名字的，即使有演員編出來(lái)新的評(píng)書(shū)，比如三俠五義或評(píng)書(shū)愛(ài)好者編出來(lái)新的評(píng)書(shū)，如愚公案，龍?zhí)侗┞?，但?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的演員和聽(tīng)眾加工，他終究變成了公有財(cái)產(chǎn)

中世紀(jì)西游藝術(shù)家也不會(huì)理解為什么老路子那么適用，還應(yīng)該創(chuàng)造新方法，設(shè)計(jì)教堂，設(shè)計(jì)，盛餐杯或者表現(xiàn)宗教故事。虔誠(chéng)的供養(yǎng)人若向他的守護(hù)圣徒的圣物奉獻(xiàn)一座神看，它不僅接其財(cái)力，采辦最珍貴的材料