蘇州評彈學校高老師

大多數家長仍然是望子成龍，望與成鳳的大多數學校和老師也都是激希望學生出類拔萃，考上重點學校的家長和學校老師們語重心長或望眼竊竊，將薪酬之志全部寄希望于這批高考的學子身上

如果學校老師的素質很高，學生們很負責任，并且孩子的學習能力不差，那么在孩子學習遇到困難的時候，家長就不妨和老師充分溝通，讓老師多關照一下孩子，畢竟學校老師每天和孩子見面

我跟你們說實話，你們的高中的老師英語太差了都很差，這初中也很差去了，美國頂級名校英語都不行，都是在補課，我們中國的頂級學校的頂級英語老師要跟美國的頂級學校的英語老師差太多了

在我兩個孩子上過的幾所學校里，我是往學校跑的罪情，和老師接觸最多的家長，從學遷班到高中教過我孩子的數十位老師，我都拜訪過。有的老師曾多次拜訪我，心里非常清楚，老師身上寄托著孩子的未來，尊重老師就是尊重孩子的未來

去當美術培訓老師不要去公立學校，當美術培訓老師要去公立學校，當美術老師不要去國際學校，不要去私立學校就去美術培訓班，當美術老師以后，自己開班好，同時做個自媒體獲客

同學你考北京的學校，不管你考清華北大你考央，臺北工商，你的卷子都在北京判由北京的老師來判卷能明白，但你說讓老師我想考黑龍江的學校，那你的卷子就會坐高鐵到黑龍江由黑龍江老師來判卷，能明白

我是從骨子里尊師重教的家長，在我兩個孩子上過的幾所學校里，我是往學校跑的罪情，和老師接觸最多的家長，從學前班到高中，結果我孩子的數十位老師我都拜訪過。有的老師曾多次拜訪我，心里非常清楚，老師身上寄托著孩子的未來，尊重老師

尊師重教的在我兩個孩子上過的所有幾所學校里，我是往學校跑的。醉琴和老師接觸最多的家長，從學前班到高中教過我孩子的數位。數十位老師我都拜訪過。有的老師曾多次拜訪我，心里非常清楚，老師身上寄托著孩子的未來，尊重老師就是尊重孩子的未來

我給大家舉個例子，你不管是他他一種還是二人了，你會發(fā)現他也是那個學校講的最好的老師，跟講的最差的老師，工資能差不多三倍差不了講的，跟他的老師工資一般講的高老師工資三萬一般差不了

你喜歡農學，喜歡醫(yī)學或者是喜歡師范這個一目了然，就知道哪個學校好與不好。像這樣，學校于老師不做重點講解，只是挑一些，我們被生意比較大的學校，或者被低估或者被高估的學校據給大家進行一下講解

一門兒復習結束之后，每一所高中學校會瘋狂地給你發(fā)各科兒的模擬試卷兒為啥大量的發(fā)，因為一輪兒復習結束之后，學校老師把該講的都講了，馬上就將開始二輪兒復習，那么二輪兒復習的時候，學校老師不會在主張主寫的給大家進行知識點上的總結和歸納

老師及學校的行政管理人員也都是在這樣的高壓管教過度的獎懲中長大，并且許多老師們在自己的學生時代所遇到的老師也都是通過專制的方式管理，學生也是成長于教編之下，學校的管理人員碰到的也往往是專制型的校長

我們可以選派一些我們基層一線的優(yōu)秀老師，到外地去好的學校去教育水平什么的高教育經驗豐富的學校去取經學習。必要的時候，我們也可以購買一些教研產品，供我們的老師來進行進步

只有這樣，才能讓學校更像個學校，讓家庭更像的家庭，讓老師更像的老師，讓父母更像個父母，讓孩子更像個孩子，讓教育孩子首先不輸，在家庭教育上，成為現實造福百姓，讓育人高于知識傳授

教師的第四重境界也是最難達到的境界，就是作為一個讓歷史銘記的老師。從一所學校來看，學校文化的最高境界就是創(chuàng)造了自己的故事和傳奇，而學校的故事和傳奇是依靠老師的故事和傳奇來實現的