春晚相聲為啥不逗人侯耀華

相聲作品需要鋪平電問，前面的情節(jié)是需要展開的，如果壓縮沒法兒展開作品是毀滅性的，為什么春晚相聲難聽，一個方面是對題材審查的問題，諷刺的不行，只能說歌頌的何家歡的為主

為啥許退不進風干除臭殺菌的，為啥巴基斯坦水壺還有雨，為啥干濕垃圾可以一次打，為啥乘客對待音響還能手機無線充電，為啥都將堅持因還在烘干的，為啥練飯功，一邊煮飯一邊煲湯，為啥加濕器可以

洗好的鞋子可以直接烘干的，為啥吹風機不用手持的，為啥挖燙機，可幾趟機亭還不留水資的，為啥炸食物是不需要放你滴油的，為啥水果蔬菜可以均清洗的，為啥貼是衣服外，最可以高溫主體排在另水的為啥到快

我要問你為啥沒長為啥兩個眼睛一個人，他為啥長跟著兩年，為啥這個漲這個還給你使勁兒了，為啥漲，聽著說起來盡左盡左任何情況還盡左作業(yè)不寫還是作業(yè)不寫好不好，靜坐就近左側(cè)，但嚼東西用左邊嚼

總要出點兒各種各樣的問題，但是沒沒關(guān)系你出點兒，各種問題，你才會思考你思考了，你才會知道為啥不能碰技術(shù)派行不通，為啥不能等這個炒短線了，為啥不能炒股了，為啥要走價值投資了，慢慢才能體會到

追求相買，行相配行，我和很多人有我都會問他，我說你為啥做這個行業(yè)，你為啥上班，你為啥做成人賺錢，養(yǎng)家戶口賺錢賺錢為啥不是我好，最好的是啥樣，沒想過你最想過的生活是到底是什么樣子

第四個要對照著實用管理報表，為啥糊涂稍微管理報表為啥干嘛用不用了，管理報表為啥信息虛假管理報表為啥干嘛就是他那個叫怎么樣敷衍了私自己潦草很大的程度上是我們絕大部分的公司的管理報表，它并不使用

他高興的事兒終于來了，經(jīng)理來人了端，王府給大阿哥送了兩件寶貝，在大阿哥的眼睛里，頭珍珠翡翠瑪瑙那種冰涼棒硬的東西吃不得玩兒，不得算不得什么寶物，真正的小動物能玩兒逗人喜歡

滾一個大的再也滾不動的雪球上面放著一個小一些的雪球，在大雪球上插一把掃軸，在小雪球上相近，兩個沒球，一個紅辣椒，一個活生生的逗人，喜愛的雪人便在呈現(xiàn)在面前，那調(diào)皮勁兒逗的孩子們在周圍久久不肯離去

人們喜歡的是那水泥到兩邊的小路，草漆漆的一尺來高夾出的路面，平兒干凈無塵，麻閘常常從腳下濺起，斗人斗逗人情，信走十里八里，腳腿腳便不會打一入街，市人便不可細變了

別的父母能享受咱們父母為啥不能享受，也同樣很多人欺騙世界，還不如咱，為啥別人可以過好這三個問題，別人可以開花花，為啥咱不能別人可以開工資，為啥咱不能因為你看你住沒有出回家的問題，所以您的應對要超過在位上，你就不說話了，好不好

別的父母能享受咱們父母為啥不能享受，也同樣很多人欺騙世界，還不如咱，為啥別人可以過好這三個問題，別人可以開花花，為啥咱不能別人可以開工資，為啥咱不能因為你看你住沒有出回家的問題，所以您的應對要超過在位上，你就不說話了，好不好

等你長大就知道了，為啥要把火里扔蔥皮蒜皮，這是櫥柜，為啥燒蔥皮和蒜皮就是櫥柜，因為他們代表污穢，為啥他們就代表污穢，因為他們理通外國，為啥他們通外國等你長大就知道了，何其自信本次親近

小兒子叫段長得逗人喜歡，特別受到姜氏的寵愛，將士老在他父親跟前夸獎這個小兒子怎么好，將來最好把鄭國的軍位也傳給他，父親糊涂可不答應，還是照當時的規(guī)矩，理大兒子務生為太子

再次，幽默中要加入理性教育，這就是要求父母不要將幽默當成單純的逗人一笑，要能通過幽默巧妙地抓住孩子的心理特點，將理性教育融入其中，讓孩子在輕松中自然而準確的受到教育，最后幽默