一個收廢品的相聲大咖

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

這得是從大學時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學的一個老師，他說我認識一個學相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

一個月后又殺了一個殺了最后一個女人后，我認為不可能抓住我就沒停手，三天后又開始找目標，沒想到我殺了好幾個收廢品的女人，以后其余的都很警惕，再也沒有一個人上當，最后被你們抓住了

那就是相聲表演藝術(shù)家姜坤說到姜坤各位并不陌生，他是相聲大師馬季的高徒，從藝三十多年創(chuàng)作表演了上百段的相聲，如此照相特大新聞，虎口遐想，回眸望酒等等。他也創(chuàng)辦了中國第一個相聲網(wǎng)站昆鵬網(wǎng)

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

周天也說過幾個老師的教學方法是不一樣的，思路也是不一樣的。你們輔導老師的思路和我的思路，甚至說其他班的點評式的思路，還有大咖客，你們每周上的那個大咖客的大咖與大咖之間的思路都是不一樣的，你們只能選擇其中一個去跟去選一個能讓你有進步，能讓你覺得你適合的人去跟其他人的課，你一樣是要去聽的

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

這時候的李治還沒有強大到一個皇帝應(yīng)該達到的程度，以長孫無忌為首的宰相集團才是真正的權(quán)力大咖對付大咖的辦法。不至于這些大咖們死磕而屬于他們結(jié)盟在人的世界，最怕兩個字結(jié)盟武則天的結(jié)盟只有一個目的拉攏忠臣肺后利物

朋友說李老師的課不錯，還說他是青島心理學界的大咖，看看大咖是什么樣子，可能是我在沒事兒找事兒做時最大的心理動因上，第一節(jié)課時，大咖穿的是中山裝，這也太太保守，太嚴肅了

評書就算一個搭的更多是以小段和單口相聲出現(xiàn)，而且說實話也不是就這么一小桌兒，也不是賣座兒賣好。真正的這園子里，現(xiàn)在能說的能聽見的還是相聲以對手相聲為主，偶爾給你來段兒單口兒來塊兒

他后來開發(fā)了一個課程，收入了近十萬塊錢，而且他因為貼身跟著大咖成為他的助理，因為他大咖的關(guān)系也加到了很多平臺的人脈資源，還有一些大還有這個大咖的一些學生的資源，自己也學會了開發(fā)課

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關(guān)的東西

大家詞兒可以拿著詞兒拿著，可以簡單的看一看，我們試一下，就大家注意相聲的表演，你們在剛看詞，包括在準備的時候，希望大家能掌握一個一點，就是我們他和朗誦不一樣，相聲的語言更偏向于什么