用一種修辭手法來(lái)描寫相聲

詞匯的積累實(shí)際上是在為描寫打基礎(chǔ)句子的積累，你看實(shí)際上就是運(yùn)用修辭手法，也是在為描寫打基礎(chǔ)到段落寫作段落，里面就是把描寫方法去做一個(gè)綜合的運(yùn)用，在最后到文章篇章結(jié)構(gòu)的謀篇布局

詞匯的積累實(shí)際上是在為描寫打基礎(chǔ)句子的積累，你看實(shí)際上就是運(yùn)用修辭手法，也是在為描寫打基礎(chǔ)到段落寫作段落，里面就是把描寫方法去做一個(gè)綜合的運(yùn)用，在最后到文章篇章結(jié)構(gòu)的謀篇布局

如果用到了修辭手法，那就往修辭手法方向去分析，尤其是比喻和擬人人物描寫，那就要注意語(yǔ)動(dòng)心神外到底是哪一種方向是哪些，怎么去答八個(gè)詞，八個(gè)字，四個(gè)詞手法加效果，加特點(diǎn)，加情感

林子方所面描寫的事物蓮葉荷花絕技所描寫的事物景物黃鸝翠柳白鷺，青天西嶺血船小出鏡子只送林子方說(shuō)所用的修辭手法，花張絕句所用的修飾手法，小書鏡子四宋林子方所表達(dá)的感情，贊美西湖熱愛祖國(guó)河山絕句表

在描寫植物外形時(shí)，我們可以運(yùn)用比喻擬人排比，夸張等修辭手法，讓所寫的植物生動(dòng)傳神。比如課文荷花中作者對(duì)荷花的描寫就多處運(yùn)用了，修辭手法如蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)小魚在想腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)運(yùn)用了擬人手法，通過(guò)為蜻蜓和小魚的動(dòng)態(tài)描寫，襯托出作者觀賞荷花時(shí)的快樂(lè)心情

或者是作者的情感線索可以是具體的事物，也可以是作者的情感變化表達(dá)方式，包括繼續(xù)描寫議論，抒情和說(shuō)明而表現(xiàn)手法，托物言志，街景抒情，虛實(shí)結(jié)合，正面描寫以及欲揚(yáng)先易修辭手法

描寫里頭修辭手法，描寫方法，選材里頭其實(shí)還關(guān)系到文章整體的一個(gè)謀篇布局，整個(gè)的一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)中心思想怎么樣，能夠讓孩子學(xué)會(huì)去在一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情當(dāng)中，能夠提煉出中心思想，能夠看出一些更深的東西來(lái)

作者運(yùn)用了逆人修辭手法，將石榴擋成一個(gè)小娃娃，八刊，乍望等洞子描寫是石榴娃娃活靈活現(xiàn)上個(gè)校一個(gè)西把石榴娃娃成熟的喜悅，寫的么要去橫生字里行間，洋溢著作者對(duì)石榴的喜愛之情

最后，這位同學(xué)老師看到你舉手了，站起來(lái)說(shuō)說(shuō)你說(shuō)怎么樣學(xué)習(xí)了新的生字詞，以及作者運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法，描寫了柳樹的靜態(tài)美，動(dòng)態(tài)美，表達(dá)了作者對(duì)愛、對(duì)春天的喜愛，贊美之情非常好

低愛楊柳春煙兒童東風(fēng)紙?jiān)辉伭鑼懙木拔锪鴺?，柳條柳葉春風(fēng)春居的修辭手法，女人紐洋永紐的修辭手法，比喻設(shè)萬(wàn)三主題拓展，描寫春天的詩(shī)句春風(fēng)又綠江南岸，明夜何時(shí)照我還王安石魔船瓜洲

句子修辭手法比喻就是利用兩種不同的性質(zhì)的事物的相四點(diǎn)，用來(lái)用一種事物來(lái)比喻另一種事物，比玉一般的油本體被比喻的事物，玉體做比喻的事物和比喻詞比喻關(guān)系的標(biāo)志構(gòu)成比喻

我們看開頭關(guān)于兩棵棗樹的重復(fù)修辭手法的這樣一個(gè)運(yùn)用它反復(fù)點(diǎn)名棗樹是為了表明棗樹在作者心目中的地位，并且他要突出棗樹的形象，就是為了干嘛突出棗樹的形象，并且為了后面再去描寫

這一主題以親切而生動(dòng)的語(yǔ)言，從枝條，葉片，花瓣各方面展開，描寫文章的開頭，說(shuō)給自然整篇文章幻展一體，正如一片玉朵盛開的石榴花設(shè)問(wèn)，比喻女人對(duì)比這些修辭手法的靈活運(yùn)用把石榴寫活了

還有一種重要的手法是比喻作者要描寫一種情狀，為了使你知道那到底是一種什么樣的情狀，拿另外一種情狀來(lái)比一下白描是只描寫一件東西是單式的描寫，比喻是同時(shí)描寫兩件東西，使他們互相輝映，互相襯托，互相形容

這段話表現(xiàn)了運(yùn)用女人的壽司修辭手法，描寫種子裝在玻璃瓶里的狀態(tài)，生動(dòng)形象改變?nèi)巳祟惖拿\(yùn)，既揭示了這些種子在未來(lái)的用處，又突出了重陽(yáng)的昨夜貢獻(xiàn)，間接引用中陽(yáng)的話，既反映了他幽默，樂(lè)觀的性格，又表現(xiàn)了他的種子事業(yè)的意義