二人轉(zhuǎn)大口落子喇叭調(diào)伴奏

這些節(jié)目中采用變換伴奏的方法又增加了一些新節(jié)目，如獨(dú)唱、鋼琴伴奏的西洋古典歌曲和竹笛伴奏的中國(guó)民歌，都可有分明不同的風(fēng)格和情調(diào)。如舞蹈有單人舞，有雙人舞，有用手鼓伴奏表演了一個(gè)迎春舞曲也十分熱鬧

原是明末山東農(nóng)村最流行的一種以犁鏵片為打擊樂(lè)器伴奏的說(shuō)唱藝術(shù)，開(kāi)始唱的是山野小調(diào)青石用于伴奏的梨花片改為兩塊半月形的鐵片，并以三弦伴奏演唱的曲調(diào)為板式變化體的成套唱腔

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱(chēng)為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

啞巴脾氣也很大，家喇叭就打喇叭，用喇叭打的喇叭一喇叭，用彈幕打的啞巴一彈幕喇叭回家，瞪著彈幕，喇叭吹喇叭到南邊，來(lái)個(gè)喇手里提著五天桃木就可以給你來(lái)個(gè)啞巴，要里邊這個(gè)喇叭就提著檀木喇叭要拿

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽?，第一萬(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以?xún)蓚€(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

有時(shí)我走跳棋，如果自己的落子被孤立，導(dǎo)致之前的布局付出東流，甚至因?yàn)榧敝鴽_入對(duì)方陣地而導(dǎo)致自己的落子去面。因此，自己剛開(kāi)始雪下圍棋時(shí)，有人便教我說(shuō)必須避免自己的落子，被功利，要讓他們劃點(diǎn)危險(xiǎn)

南邊提拉著塔木的喇要拿塔木漢北邊別喇叭啞巴的喇叭啞巴，不愿意拿喇叭換喇的塔木喇非要換別喇叭啞巴的喇叭喇掄起糖木，除了給喇叭啞巴一糖木喇叭摘下喇叭他了提拉著他們的老媽一老爸

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

啞巴脾氣也很大，在喇叭就打喇叭，用喇叭打的喇叭一喇叭，用彈幕打的啞巴，一頭部喇叭可以在動(dòng)態(tài)彈幕啞巴吹喇叭，打哪邊來(lái)個(gè)喇手里提著五斤麻木，從北邊來(lái)個(gè)喇叭，要離別的喇叭還聽(tīng)

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開(kāi)始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

這個(gè)與骨伴奏打魚(yú)打獵，打魚(yú)的時(shí)候出海打魚(yú)的時(shí)候，這個(gè)魚(yú)骨伴奏而得名。古字詞第二個(gè)是唱傳，要記一個(gè)人叫唱傳張五牛禪令禪達(dá)。第三個(gè)是豬宮調(diào)就一個(gè)孔三傳，還有一個(gè)是董謝元西廂記

麥塔爸媽買(mǎi)了五斤塔媽往北走，正好撞上榴蓮田的啞巴，還別這個(gè)喇叭第一拉著他挖著喇要喇塔，換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴不樂(lè)意喇叭換低喇叭的喇低，拉著塔的喇偏要拉塔換別喇叭啞巴的喇叭

別喇叭啞巴也急了，摘下喇叭，打了低了糖的喇一喇叭，也不知是低了糖的喇抽了，別喇叭啞巴，一塔木還是別喇叭啞巴打了低了糖的喇一喇叭喇回家頓塔木啞巴滴滴答吹喇叭靜夜思李，白床前明月光疑是地上霜

別喇叭的啞巴偏不讓提到的塔木的喇拿塔木換別喇叭，啞巴的喇叭提拉著塔木的喇又急了，倫吉塔布打了扁喇叭啞巴伊塔木別喇叭啞巴也急了，摘下喇叭，打了提拉著塔木的喇一喇叭

上面我們就進(jìn)行到萬(wàn)能型伴奏當(dāng)中的第一型舒緩型范總顧名思義舒緩型伴奏一般用于四分音符和八分音符組合搭配的伴奏型適合用于樂(lè)曲比較輕柔的部分，比如樂(lè)曲的開(kāi)始前奏，主歌橋段的這些部分使用舒緩型伴奏能突出我們右手的一個(gè)旋律感