霞姐說書

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚，先易贊揚柳敬亭說書藝術的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超細節(jié)，描寫武松孤九一處，運用細節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細致入微

接觸網(wǎng)絡，認識了他第一個大姐是誰是馬燕霞天天跟馬艷霞屁股混自己，后面還有了幾個小弟，有個叫佳人的才子佳人，還有個叫什么強子的是東子的，是爛馬氣灶的一幫人兒帶一起混跟馬艷霞一口，一個管馬艷霞就解就瞎解

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關于說書人的說書故事

好在幺五窮由我們的賈燕偉，賈大哥由我們優(yōu)秀的程老師與我們的帥姐姐由我們的?；哿嵊形覀兊耐跣◆~與我們的謝慧霞與我們的荷花花，與我們的張小華與我們的張磊霞，我們大家在一起，商量著如何引領我們幺五群的每一位家人趕緊提升

董菲菲是他說書領養(yǎng)的女兒，董東東喊他堂姐領養(yǎng)他的孤兒院似乎是在南亞，可董菲菲高鼻深目從長相上來說，絕對是教科書級別的壞血兒，雖然是領養(yǎng)的，但叔叔膝下無子，全家都灌著這個小公主

姐弟弟先成了自己的手，抵達印度范獎，再獲成宋朝生死了來到東方世界。在宋朝的報酬上面，他們發(fā)現(xiàn)了一項金融的秘密，因為一說書得到的全部竟然是靠著一根細小的尖來給予他的方向

于是，劉姥姥就有的沒的專挑一些鄉(xiāng)下有意思的事情，給家說給賈母聽他是放你哥把賈母高興懷，王熙鳳可把賈母高興壞了，寶玉和姐妹們也在他們哪里聽過這些事情，都覺得劉姥姥比那些說書先生講的

湘云也恍然大悟道，怪不得你說的原是真的雨雪，豈不是寶姐姐落霞，豈不是枕霞就有我，還要你細想那三首紅梅詩行姑娘的句句和寶姐姐文二的李文文二的句句和林姑娘，這首才是契合我的

你要說我們現(xiàn)在是角色音，要你的聲音像你就是您，現(xiàn)在五三十五了，您要是學三歲五三歲半的孩子，你再像他，他也只是像你說那單單天芳人說書也說趙四小姐十八一朵花兒，你老頭子的聲音還是跟殺指是您不知道該說說

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因為與其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

開辟一下注意投資趙世霞是是霞姐姐，我們現(xiàn)在講的是比較小孩子的那些小孩子，咱們目前在離離梳理他的理財觀念，還不著急去投資游樂場買玩具，你們說的都反正我想一定是要讓孩子能記住的一個事情，你其實我想表達的觀點是讓孩子記住的

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讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)