我記憶中的故事

大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大都有這種情節(jié)離奇內(nèi)容多彩充滿給你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大多有這種情節(jié)離奇，內(nèi)容多彩，充滿學你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大多有這種情節(jié)離奇，內(nèi)容多彩，充滿學你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

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大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大多有這種情節(jié)離奇，內(nèi)容多彩，充滿學你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

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大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大多有這種情節(jié)離奇，內(nèi)容多彩，充滿學你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

大多數(shù)的人都會記得自己一些童年聽過的故事，他們大多有這種情節(jié)，離奇內(nèi)容多才充滿學你，而且非常有趣，說你一聽就忘不了，這視覺記憶中都是視線選定的，而我們下面要講的故事記憶法則是運用你需要記住的東西來變故事

第二個故事是南極的兩條河的故事發(fā)生在他的父親和姑姑之間，我一下子意識到了到底發(fā)生了什么，我自己需要結(jié)構(gòu)，需要好故事的記憶來兩個故事柔成了一個故事，體驗到記憶的脆弱性，總會帶來震驚

這樣的一些信息記憶都可以幫助我們快速的去理解我們的記憶宮殿，而且可以更好的去運用記憶宮殿，而且記住了專業(yè)的選手，一定要用記憶宮殿的方法去記憶撲克牌和數(shù)字，以及中文詞組不要上來，用那個連鎖拍照的方法，甚至是故事攝影的方法

這樣的一些信息記憶都可以幫助我們快速的去理解我們的記憶宮殿，而且對更好的去運用記憶宮殿，而且記錄專業(yè)的選手一定要用記憶宮殿的方法去記憶撲克牌和數(shù)字，以及中文詞組不要上來，用那個連鎖拍照的方法，甚至是故事攝影的方法

不好的一些情緒，一些不好的體驗，我們同時也可以通過這種加深記憶的方法，通過講故事重演記憶，或者說通過一些提問和女孩子復(fù)述故事來記住一些生命中最重要，最有價值的體驗

實際上，故事法應(yīng)該是將陳述性的信息轉(zhuǎn)化成為描述畫面信息的故事，這樣符合人腦的記憶原理，容易記住圖像和聯(lián)系故事法，相當于將所練法和邏輯聯(lián)想合并起來，使用故事法的要點，減少不必要的陳述性內(nèi)容，盡可能用圖像畫面來描述去代替需要記憶的抽象信息學位故事法記憶訓(xùn)練翻譯

實際上，故事法應(yīng)該是將陳述性的信息轉(zhuǎn)化成為描述畫面信息的故事，這樣符合人腦的記憶原理，容易記住圖像和聯(lián)系故事法，相當于將所練法和邏輯聯(lián)想合并起來，使用故事法的要點，減少不必要的陳述性內(nèi)容，盡可能用圖像畫面來描述去代替需要記憶的抽象信息學位故事法記憶訓(xùn)練翻譯