用自己的話來說書戴嵩畫牛

一說教材書戴嵩化牛是統(tǒng)編版小學語文六年級上冊第七單元中的文言文二者，其中的一篇該篇文言文是北宋的舒適寫的文言文，主要講了杜楚氏珍藏了一幅戴嵩畫的斗牛圖，被一個牧童發(fā)現(xiàn)之后指出其中的錯誤

牛香豆食力量全在牛角上，會將尾巴緊緊地夾在兩股中間，而戴嵩畫中的牛卻是搖著尾巴，在戰(zhàn)斗與斗牛的實際情況不符合這段文字是短文的精華所在，指出了斗牛的秘密，大畫家竟然犯了這么低級的錯

第二段講述牧童指出戴嵩斗牛圖中失誤的故事，并表明作者觀點先寫。在杜楚氏量化時，一個牧童看見斗牛圖無所顧忌的府長大孝，并一針見血，指出其中錯誤調(diào)尾而斗，以牧童特有的對生活的熟悉一方面說明錯誤的理由，斗牛逆在角鬼尾觸入兩股間

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚，先易贊揚柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細節(jié)，描寫武松孤九一處，運用細節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

漫畫與幽默丈夫的贊美，一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，妻子在一邊津津有味地讀一本小說，看著他把書本一合轉(zhuǎn)過臉來，對我說書里老愛用紅蘋果來洗入少女的臉，你看我的臉像片紅蘋果

各位老師來自己拿紙和筆來畫一下羊，用什么表示用一根直線來表示所有的老師自己畫在圖上，拿張紙自己畫，一定要畫出來先畫我們的這個我再發(fā)一個我的筆記自己畫出來。如果方便的話，拍照片拍到我們的評論區(qū)，陽用一根直線來表示應用兩根兒短線來表示哪位老師畫完，直接把你的筆記拍上來

當然了，后來的話，齊白石的成就客觀的講要超過吳昌碩，因為吳昌碩除了花鳥就是畫花卉，或者說書法非常見，功力以外，其他的東西基本不涉獵，而齊白石大家想人物細筆的草叢，寫意的，山水，大協(xié)議的花鳥，工筆的花卉，這個都有

以上這些論述都是借用禪家的話來說，書法，正想提筆陣圖后，借用兵家的話來說書法一樣，或者說像包士臣借全棒家的話來說，書法這種借禪欲書的理論并不能拿來看作是佛家的藝術(shù)論，明確地把書法和佛是統(tǒng)一起來的，應該算是引禪入書的理論

案例十我要畫不一樣的牛。今天孩子們要畫牛，我讓孩子們觀察了關(guān)于牛的圖片和泛化，便開始畫了?？靵砜葱πΦ呐Ｉ砩祥L刺了，孩子們都湊過去，他畫的牛棚好亂，你畫在小孩兒手里，怎么就拿葉跟草來喂牛

他要他用智慧畫臉，自然的危機，以奇人之道環(huán)治之人的天讓它無敵受告，想變得牛像牛一樣強壯的青蛙，一只青蛙羨慕流轉(zhuǎn)的桃狀脫發(fā)，于是還用一股子自己的度比覺得這樣起來自己也會顯得強壯

當時傅堅給自己的助手吹牛逼，就他當時在連載幽白其實很辛苦，就是蘇聯(lián)自己之后也經(jīng)常說就畫幽白，把它腰畫壞了。畫幽白話又白的時候，他就說我當年拿首種賞的時候，首種老師就頒獎他

平時自己你平時自己平時客體下做題的時候，復習的時候看重播也好看，直播也好，自己沒事兒拿個筆拿個本兒個旁邊遇到了字兒，你自個兒畫兩畫，平時咱都是用手機電腦打字兒用慣了，接下來你考試需要你用筆寫字兒的話

我嘗試開網(wǎng)店，也是來源于最初自己畫的一雙鞋子，我把自己一直夢想中的釘子，牛皮鞋的樣子畫出來，找鞋店的師傅跟他做了很多次艱難的溝通，終于一起做出了這雙夢想中的鞋子

留學說書皆演水滸，咱們上回給各位說道林沖得了柴大官人的舉薦信來投梁山費了九牛二虎之力終于上了梁山見了三位頭領(lǐng)，可是梁山的大頭領(lǐng)白衣秀是王倫就不容了，而且左退右擋就是想把林沖趕下山，就是不收你入伙兒