踏上未知的領(lǐng)域

勇敢接受未知的挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)自我的人，往往更容易釋放潛能而敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的人往往更容易取得超凡成就。因?yàn)槲粗I(lǐng)域是一片藍(lán)海鮮，有人涉足，誰率先闖入，誰就能占據(jù)不可撼動(dòng)的領(lǐng)先地位，這是顯而易見的

帶著一群不知道未知的人走向一個(gè)未知的領(lǐng)域，也不知道，因?yàn)槲粗念I(lǐng)域你可能就死掉，你可能創(chuàng)造，所以有些時(shí)候你就在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，你就要考慮自己的那個(gè)知識(shí)體系，還有自己的心理

如果用半徑有多大的圓圈來表示我們的知識(shí)，那么知識(shí)愈豐富，半徑就越大，臨近的范圍也越大，但因?yàn)閳A圈以外的都是未知領(lǐng)域，所以相對(duì)來說，我們懂得越多位置領(lǐng)域就越大，而且已知永遠(yuǎn)趕上未知之日，而且已知有無趕上未知之日

敢于挑戰(zhàn)自我的人，往往是更容易釋放潛能，而敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的人往往更容易取得超凡成就。因?yàn)槲粗I(lǐng)域是一片南海，先有人壽族，誰率先闖入，誰就能占據(jù)不可撼動(dòng)的領(lǐng)先地位，這是顯然意見的

首先是正方，我們都知道，科學(xué)研究的目的就是探索未知，只要是未知的領(lǐng)域，未知的事件，人類都有興趣去追尋和探索，推動(dòng)人類尋找外星生命，非常重要的原因就是人類的好奇心

課堂教學(xué)中不代替學(xué)生思維的有效辦法是點(diǎn)播及通過有效的設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生從自己熟知的與未知領(lǐng)域的相關(guān)問題入手，嘗試解決未知問題，進(jìn)入未知的領(lǐng)域，在總結(jié)形成一般結(jié)論和規(guī)律，運(yùn)用于解決其他類似的特殊問題，并進(jìn)一步完善結(jié)論和規(guī)律，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

他和其他奴隸一樣，經(jīng)過飛人的折磨，已經(jīng)完全任了命，只想能活下去就好，他完全沒有反抗，跟著這個(gè)練奴師踏上了未知之旅，但令他想不到的是，眼睛上的黑布被取下后，眼前竟然會(huì)是這幅場(chǎng)景

人生最終的目標(biāo)并不在這里，而且如果有個(gè)更值得一探究竟，自己未知的崇高精神世界會(huì)在遙遠(yuǎn)的未來為我們打開大門，以那個(gè)更開闊的美好世界為目標(biāo)，我們不就可以再次的踏上旅途

正如盤面上的愚人剛剛背著行囊踏上一段新里程，因此愚人牌還可以表示旅行特別是漫無目的。未經(jīng)詳細(xì)計(jì)劃的旅行愚人到達(dá)懸崖末端后，將跳進(jìn)一個(gè)未知的環(huán)境，也代表搬家轉(zhuǎn)學(xué)大膽的行動(dòng)

我之所以喜歡如此稱呼他，是因?yàn)槲覀兺ǔ７Q之為意識(shí)的相對(duì)領(lǐng)域，在某處沒入未知境，而這個(gè)未知境，一旦我們認(rèn)知就進(jìn)入通常意識(shí)，并把后者之中的一切錯(cuò)中復(fù)雜的締結(jié)處理得泰然有序

讓我們一起步入這個(gè)神秘的未知領(lǐng)域，略影迷一樣的世界了，探索人類起源之謎，人類的起源充滿了神秘和未知，即使在科學(xué)高度發(fā)展，今天有關(guān)人類是如何起源的，仍然是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的話題

龍夫主動(dòng)迎接未知挑戰(zhàn)的結(jié)果，他不喜歡在熟悉的領(lǐng)域遠(yuǎn)近踏步，于是不斷地挑戰(zhàn)未知，把堅(jiān)持成功帶上了多元化發(fā)展道路，也將自己的試驗(yàn)越拓越寬，從然接受位置的挑戰(zhàn)好比在尖刀上

蘇雨光魔爆環(huán)癥治療約人間有些教育視頻時(shí)期，此度無友常自鑿之路早于小區(qū)上認(rèn)識(shí)天下第三十三天下知識(shí)幫助者多與街一起有為，不可加以古之所謂道術(shù)者，果無不再約，無不再約神厚油醬名和油出剩有所上，網(wǎng)要所上借源于業(yè)部領(lǐng)域中，未知天然不領(lǐng)域，已經(jīng)未知神人不領(lǐng)域?qū)⑽粗悄?/p>

真理的大海還沒有發(fā)現(xiàn)在這些特別大的人物看來自己不知道正是探索未知世界奧秘的動(dòng)力，因?yàn)樗麄兪冀K對(duì)未知領(lǐng)域充滿好奇心，所以能夠不斷有新的發(fā)現(xiàn)，從不知變?yōu)橹?。而?dāng)一個(gè)人清楚地知道

一個(gè)物理學(xué)是無邊無際的，小園的周長(zhǎng)小寄予未知領(lǐng)域的接觸面小，感受到自己未知的東西上，而大園與外界接觸的周長(zhǎng)大感到自己未知的東西，多會(huì)更加容易的去探學(xué)無止境，既是贏，指引我們今后生活與生活的一個(gè)導(dǎo)航工作與生活的導(dǎo)航，也是我們踐行終身學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)