西安二哥馬騰翔相聲有新人

二哥突然發(fā)現(xiàn)我和我媽母女直接的相聲，還不如諷刺和愛豆的相聲愛豆書上諷刺都相而我說了，我長得出來奇酷了，我媽非要讓我別奇酷，拍張照片到底太長得有沒有出來，我很說行，我不需要打我媽的女兒來

二哥問他可條件縱火之聲，他卻反問二哥對侯府邸了解多少，二哥想不通，昨兒回來起，他已經(jīng)把侯府逛了好幾遍了。而且最乞丐的是尋大哥，跟二哥說縱火之人，他會查出來二哥覺得可能放火之人不是福利的人

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

我練武功，二哥練籃球，我練武功，二哥學(xué)跳舞，我練武功就想著以后把二哥打趴下，從此和零零比一雙飛在跟著電視里練了幾次耗子。未知之后，我主動找上了二哥，但之后還是被二哥摁在地上爆錘，于是索性就不學(xué)了

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

第八給二哥買手機，二哥是我今生最應(yīng)該感謝的人。我感覺不到痛苦，只感受溫暖，用自己掙的錢買一件東西送給二哥，是我酒友的溯源，等我掙錢了，我會為二哥買一部手機，并且把一切手續(xù)都辦好，讓他一拿到手就可以用

劉嬌滑翔無論是黃娥還是雜瓣兒，若能跟二哥產(chǎn)生感情，或者黃娥成為二哥年輕的妻子，雖說他們在年齡上有代溝或者雜瓣兒成為二哥的養(yǎng)子，雖說雜伴兒和做劉建國的孫兒了，劉嬌華都覺得是上天眷顧二哥了，黃娥母子入住后

劉嬌華想，無論是黃娥還是雜伴兒，若能跟二哥產(chǎn)生感情，或者黃娥成為二哥年輕的妻子，雖說他們在年齡上有代溝或者雜伴兒成為二哥的養(yǎng)子，雖說雜伴兒可做劉建國的孫二了，劉嬌華都覺得是上天眷顧二哥了，黃娥母子入住后很多生活物品

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

聽會了許多相聲，有時趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活

那時，沈二哥在青島大學(xué)教書寫作蜀中，楊振生先生約沈二哥邊中小學(xué)教科用書于三姐又通到北平贊記住楊家一天，楊家大私物送沈二哥褲子去洗，發(fā)現(xiàn)口袋里一張彈票即刻交給楊先生，原來當(dāng)?shù)氖侨阋粋€紀(jì)念性的戒指