合唱團小鴨子老師唱相聲

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

馮老師會欣然為我們解析學校舉辦的文藝演出必唱愛國歌曲，一個小學生的合唱團在陳才純老師指揮下竟然排練出黃河大合唱這樣的大型節(jié)目。陳老師獨唱的黃河院十分感人，我們班合唱畢業(yè)歌

有的山上就一個老師，一個學生全科都教，于是現(xiàn)在就合所謂合唱團的老師們，除了做好自己的演奏，演唱的音樂教學，他們還要往四個正去負責一個點去支教，讓音樂去去，不斷地去感染很多的人

六七歲六歲，七歲的時候，先考入的是北京市少年宮合唱團，當時也是國家免費培養(yǎng)的一些嗓子比較好的孩子，那會兒也沒有課外班兒能有一個老師提供的機會去學唱歌也是非常幸運的

于是我遵循縣教育局，但陽光教育見綠色校園理念，結合學校夫為進舉五度鏡像，讓師生在溫度中溫暖前情實踐，在學校到這個領導下，冥思苦想，克服重重困難，組建了學校陽光合唱團從動員老師

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

漫天飛舞的紙飛機是對馬修老師最好的肯定，他組織合唱團不但迎合了學生們對音樂的渴望，也通過自己的愛和音樂去啟發(fā)心智的功能，保護那些在暴力陰影下成長的孩子們純潔的心靈

我稍微介紹一下星河旅館實際上是彩虹室內(nèi)合唱團的第六部套取，今年我們在很多城市都演了整個彩虹的演出，我們分月季的概念就每一個月季，我們會有一個陣容來去做排練來做演出

這得是從大學時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學的一個老師，他說我認識一個學相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學斗唱樣樣拿得起來，而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見，他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲，而且用得極狠

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學逗唱說樂樂，一代應一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

薛寶坤極為同意的補充說，乍看起來，現(xiàn)代相聲喜劇意識是強了，其實是表現(xiàn)功力退化的表現(xiàn)，因為許多人不再會說只是會喊宋唱鬧，于是說相聲變成了眼相，聲戲劇化絕不是它功能的拓展，而只是他傳統(tǒng)的萎縮

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

他們唱完之后，或者一個兩個唱完之后，他們仨在上他后邊兒排隊有兩個白人小姑娘，后邊兒有三個白人，小伙子，有一個黑人，有白人虎的盒子，小一隊，有的是一個人的年輕人都這么排隊，你唱完了兩首相聲，他上一次開始唱