古琴清音老師

這幾個陰的改變是氣體由多變少，同樣古音過清音，說明里面的氣體多呈骨音或過清音氣，胸的時候可以成古音，可以成過清音，非總的說對不對，輕音是正常的，肺正常費是過輕音就正常位置，輕音好過精英

我的老師王迪曾仔細的研究過這段古琴舉，他說怎么也看不出該情曾使用過調(diào)弦棒，和曾侯以目出土的古琴一樣，馬王堆的古琴也只有一個賦閑的艷燭在竹上繞著余下的琴弦用綢布纏上，以免他們在顫諷刺脫落

一般我的學(xué)生跟我學(xué)到六級到七級的時候，我會推著他們出門，帶著他們出門去給我找其他的各種風(fēng)格的老師，去多方位，多維度的去深層次的領(lǐng)會，古琴學(xué)習(xí)其他古琴的這種風(fēng)格，至少你要品鑒春夏秋冬，不同風(fēng)格的老師，不同風(fēng)格的琴曲你都走一遍

如果清音機開口阻止那圍城，當然沒必要去這場勝負理應(yīng)，算是圍城不戰(zhàn)而勝，圍城在內(nèi)心暗存，自己若開口說要去清音機，必定會阻止自己深信事情，理應(yīng)如此的圍城，遂歌下酒杯向清音機說

我喜歡研究古書，到了臺灣師范大學(xué)中文系報道辦好了入學(xué)手續(xù)，安頓下來之后就想找古琴老師找來找去，先找到了一位談古箏的梁王氏，他也能夠談一點古琴那個年代跟現(xiàn)在類似古箏老師相對多一些

都夫妻倆都是古琴的了，宋古琴老師喜歡親切安逸的生活，也想更有堅實的物，不知基礎(chǔ)，在互聯(lián)網(wǎng)上認識了我們的小唐老師，在生活研習(xí)堂通過學(xué)習(xí)，從零到一的突破聯(lián)系，兩個月穩(wěn)定也完成了經(jīng)驗架構(gòu)獎，本才年目標達成了海浪老師好的非常感謝

讓我們跟隨楊青老師用古琴奏一曲雁落平沙的秋景，品意是曠達明智的心胸，敬請收看秦洞山河第三集空明寂寂秋紅影。今天講一講古琴的名曲，平沙落葉，這首曲子也有叫燕落平沙的，都是一個意思

我們講到了昨天講到了跟古琴相關(guān)的古琴的友情故事，講到玉柏牙，鐘子琪，我們聽到了洛雨生的演唱經(jīng)運大鼓講到了古琴的親情故事就是王羲之的兩個兒子，一個是王輝之一，是王獻之哥倆的

也就是愚人的唯獨古琴，彈的是自己的心，在中國，古代樂詩的地位都不高，但是談古琴的人的社會地位卻非常高，而古琴很少有職業(yè)的琴手，一般古琴的名家是什么人，都是一些文化人士

果博有楊梅孔，以事而約，孔子以詩而曰此是君家果而應(yīng)說大約文文孔雀是父子家禽，我要古琴，不要古琴中有一天之放，古琴之外，太強中去，甚在護古琴威物護了泰山，收選之前是志在流水中

一個簡單的飲料也需要艱苦的練習(xí)，不是一招一系的事兒，但我喜歡古琴，今天夏天遇到了一個教古琴的老師就下決心學(xué)了，發(fā)現(xiàn)很多人也喜歡吃驚，去了好多人之后決定學(xué)的也只有三個人，威特曼為什么不學(xué)了

再加上一張薄薄的紙干后，用小刀兒按照古琴在某一時期的某種斷紋的模樣，在琴面上刻出紋路，多次休期，對一個經(jīng)驗不足的古琴收藏者或是求勿心切的古琴購買者來說，要識別古琴的真?zhèn)问呛茈y的，但若是一個經(jīng)驗豐富的古琴詩，就相對容易些

作品很多，這里邊比如像十六版，比如像琴音樂而高普安，晝海清清音串兒，平運串兒月，而高琴音版，何歡令將軍令等等，一共這么十三套。我想咱們下面請聽眾朋友們欣賞一段弦索備考里的清音串兒

我想我講的已經(jīng)夠清楚了，如果您覺得有點兒道理的話，不妨從動態(tài)的角度去讀更多的寫古琴的詩，從動態(tài)的角度去感受古琴，或者是讀古琴的書的時候在里面找動態(tài)，我相信您一定會有更多的發(fā)現(xiàn)

中國古琴各大派系中朱成派第三代傳人，安徽省歌舞劇院古琴演奏家，中國音樂家協(xié)會會員，中國昆劇古琴研究會顧問，梅安琴射名譽社長，我家一級演奏員，中華人民共和國文化部二零零八年二月命名劉世成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目古琴藝術(shù)代表性傳承人公，一九四一年生于江蘇啟東，中國職業(yè)古琴演奏家，一級演奏員，上海音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師，中國民族管弦樂學(xué)會武秦專業(yè)委員會副會長，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目古琴藝術(shù)代表性傳承人