關(guān)于相聲的知識(shí)共賞的
更新時(shí)間:2023-01-07 08:00為您推薦關(guān)于相聲的知識(shí)共賞的免費(fèi)在線(xiàn)收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《三、學(xué)徒生活》中講到:“老佛爺高興之余,每一個(gè)攤位逐個(gè)兒去賞賜銀兩,最后還將他最重要的八場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)御風(fēng)為天橋八大怪。而天橋八大怪之中,既有朱少文的相聲公王和羅王,也都喜歡聽(tīng)朱少文的相聲,特...”
老佛爺高興之余,每一個(gè)攤位逐個(gè)兒去賞賜銀兩,最后還將他最重要的八場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)御風(fēng)為天橋八大怪。而天橋八大怪之中,既有朱少文的相聲公王和羅王,也都喜歡聽(tīng)朱少文的相聲,特賞前兩個(gè)一份
三、學(xué)徒生活
06:35/27:08
2598
馬吟初相聲認(rèn)為,總理的這種領(lǐng)導(dǎo)的改造知識(shí),分子思想的辦法不僅啟發(fā)了知識(shí)分子學(xué)習(xí)的要求,而且鞏固了學(xué)習(xí)者的信心,提高了學(xué)習(xí)者的情緒,推進(jìn)了知識(shí)分子學(xué)習(xí)的要求,而且鞏固了學(xué)習(xí)者的信心
為知識(shí)分子脫帽加冕
05:21/19:03
54
若是知識(shí)或見(jiàn)聞夠廣博的,自然可以抓住些新題目,適合這些特殊的客人的興趣,同時(shí)還不至于冷落了別人,要不然也可以發(fā)揮自己的書(shū)題目,淡淡說(shuō)成和天氣差不多的雅俗共賞的樣子,話(huà)題就難在這共賞和同情上頭
撩天兒
10:18/17:22
1
我們關(guān)于物理對(duì)象的知識(shí)完全依賴(lài)于給不出任何事例的一般知識(shí)的這種可能性,這也適用于我們關(guān)于他人心靈的知識(shí),或者說(shuō)關(guān)于我們無(wú)法通過(guò)輕知來(lái)認(rèn)識(shí)其事例的任何其他類(lèi)的事物的知識(shí)
第十章 關(guān)于共相的知識(shí)(2)
05:28/08:46
318
這種小心思一旦曝光,就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴,被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭,向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)?,又回到了下面,相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代
相聲百年如一夢(mèng)(上)
03:52/23:08
812
以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事,清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn),無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品,還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作,交流豐富,舞臺(tái)上的表演技法,清門(mén)出身的相聲,藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用,雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)
清門(mén)相聲之陳子貞(下)
11:29/12:30
155
技巧可以分為兩項(xiàng),說(shuō)一項(xiàng)是關(guān)于傳達(dá)的方法,一項(xiàng)是關(guān)于媒介的知識(shí),先說(shuō)傳達(dá)的方法,我們?cè)谏衔囊?jiàn)過(guò),凡是創(chuàng)造之中都有欣賞,但是創(chuàng)造卻不僅是欣賞,創(chuàng)造和欣賞,都要見(jiàn)到一種意境欣賞,見(jiàn)到意境就止步創(chuàng)造,卻要再進(jìn)一步
14.不似則失其所以為詩(shī),似則失其所以為我——?jiǎng)?chuàng)造與模仿
00:34/15:20
82
運(yùn)動(dòng)知識(shí)的構(gòu)成是豐富多樣的,既有描述客觀事物特點(diǎn)和關(guān)系的陳述性知識(shí),如關(guān)于事實(shí)的知識(shí),解釋原理的知識(shí)解釋是誰(shuí)的知識(shí),也有描述操作過(guò)程的程序性知識(shí),如指導(dǎo)融合做的知識(shí),既有關(guān)于事物感知覺(jué)的感性知識(shí),也有關(guān)于事物概念或聯(lián)系的理性知識(shí),既有可以用語(yǔ)言描述顯性知識(shí),也有難以用語(yǔ)言描述的隱性知識(shí)
P2.8第二節(jié)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的構(gòu)成
19:34/22:14
141
因此,盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能,但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快,連亂畫(huà)差的人,陶醉侯寶林的相聲故事,記述侯寶林的藝術(shù)人生
074、侯寶林的相聲故事
05:35/19:28
430
我想舉一個(gè)很典型的例子,就是說(shuō)相聲,你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師,你你說(shuō)段相聲,我不會(huì)說(shuō)相聲,但是給的錢(qián)足夠了,就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲,我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲,我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好,肯定說(shuō)得不咋地
利用工具引流的秘密(上)汪老師抖音直播20.5.31
48:25/90:00
20
也有一些情況可以表現(xiàn)出行業(yè)內(nèi)部相聲,前輩相聲,藝人的同氣連之幫扶與共講義氣的事情。比如幾個(gè)藝人連續(xù)演出,突然間有一位的家里來(lái)人送信兒,老母親去世,那這位就不能演出得,趕緊回家料理后事
藝人怎么分錢(qián)(上)
07:28/09:48
49
基于這個(gè)疑問(wèn)和對(duì)相聲表演的思考,賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹(shù)一幟的酷口相聲,在上升面前加上酷口,目的不是把相聲的概念縮小,而是希望把相聲的空間擴(kuò)大,讓相聲更注重表演更活躍,更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西
【008賈玲】她可能是如今最有魅力的胖子
05:32/13:05
2.2萬(wàn)
到了西單商場(chǎng),他們的場(chǎng)子正好挨著說(shuō)相聲的高德明先生的場(chǎng)子,后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說(shuō)相聲侯寶林沒(méi)事兒就去聽(tīng),聽(tīng)完就琢磨,特別是說(shuō)單口相聲,他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響
018、侯寶林的相聲故事
15:55/19:22
698
宋余也沾望福吉,沾望福替,替如續(xù)替如雨燕,燕于飛潔之行之邪之行之子于歸,遠(yuǎn)于江之瞻望福吉,助力以棄助力以去燕燕于飛燕,燕于飛夏,賞奇相聲,基因之子于歸之子于北宋云塘于南,瞻望福吉,時(shí)勞無(wú)勞
7.10詩(shī)經(jīng)1-126
17:43/90:00
20
電視上的那能叫相聲人,家上電視都是蹦著出名陣前去的,有幾個(gè)是真正愛(ài)相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過(guò)關(guān)的相聲,最基本的士門(mén)功課,說(shuō)學(xué)逗唱都學(xué)不全,連太平歌詞都不會(huì)唱
第十三章 吃雞
02:52/11:41
60
- 5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞卷
- 瑞貝卡英語(yǔ)兒歌早教
- 拓展讀與寫(xiě)6年級(jí)英語(yǔ)
- 6年級(jí)英語(yǔ)高頻單詞有哪些
- 英語(yǔ)冀教課本6年級(jí)上冊(cè)
- 6年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力加翻譯
- 兒童英語(yǔ)如何早教
- 樂(lè)至CoCo幼兒英語(yǔ)早教
- 4年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)翻譯
- 典范英語(yǔ)多5年級(jí)上冊(cè)音頻
- 英語(yǔ)5年級(jí)下冊(cè)p61
- 牙齒的作文5年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 6年級(jí)下冊(cè)課本英語(yǔ)劍橋版
- 幼兒搞教英語(yǔ)
- 英語(yǔ)早教很重要嗎
- 6年級(jí)英語(yǔ)成語(yǔ)大全及解釋
- 幼兒英語(yǔ)倒車(chē)入庫(kù)
- 廣州6年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本
- 燕園幼兒英語(yǔ)magicenglish
- 英語(yǔ)6年級(jí)背單詞法口訣
- 幼兒英語(yǔ)情景秀
- 4年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單元測(cè)試
- 4年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)直接加ing
- 能學(xué)英語(yǔ)的軟件5年級(jí)
- 小學(xué)4年級(jí)該學(xué)什么英語(yǔ)
- 超級(jí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)早教
- 石頭的作文5年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 5年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)跟讀
- 6年級(jí)英語(yǔ)得分技巧與方法
- 人教版4年級(jí)上英語(yǔ)句型