說書先生又開始地聊三國了

在前人對三國故事加工創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，以承受的三國志和陪住的事實為主線，參考了全項三規(guī)制平化的結(jié)構(gòu)雜劇，傳說說書的精華寫成了三國志通俗演繹是清清毛松剛的修改才最后定稿書名改成三國演義

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因為與其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

周宋上書，周易等書都是不能幫助我做通順文字的，但小說書卻給了我絕大的幫助。從三國演義讀到聊齋志異和余出心智這一跳雖然跳得太遠(yuǎn)，但因為書中的故事實在有趣味，所以我能細(xì)細(xì)讀下去，實應(yīng)本的聊齋志異有圈點

段子寫了我自己開始讀書的經(jīng)歷，那時我的舅父楊子靜先生每天晚上后必給我們幾個表現(xiàn)背景，一段三國演義，我聽的靜靜有為什么艷桃園好節(jié)三節(jié)一整黃靜靜又使用手力共振的是好聽極了。姐靜靜有為好聽極了，寫出了作者對三國演義很老興趣，交代了項目，有要讀三國演義的原因

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

現(xiàn)在留傳下來的評書都具有民間口頭文學(xué)的特征，評書又稱說書廣東粵語地區(qū)俗稱講古古代稱為說話，是中國傳統(tǒng)的口頭文學(xué)。從宋代起開始流行各地的說書人，以自己的母語對人講述不同的故事，因此也是方言文化的一部分

張口相聲三國演義表演者五行子我我說的一般都是小故事，三國演義說不來三國演義，我不知道你要四五年級開始聽這些評書，我不知道您聽沒聽過。袁闊成老先生說的咱我也聽過，但是沒有成套聽，我真是稱他聽聽了兩遍，整整聽兩遍，特別入民特別重

張口相聲三國演義表演者五行子我我說的一般都是小故事，三國演義說不來三國演義，我不知道你要四五年級開始聽這些評書，我不知道您聽沒聽過。袁闊成老先生說的咱我也聽過，但是沒有成套聽，我真是稱他聽聽了兩遍，整整聽兩遍，特別入民特別重

沒有君子不養(yǎng)一人，不過也餓不死。咱們?nèi)藘簜z就在赤龍剛爬上房梁，那孩子便和那說書先生抬著桌子走進(jìn)了大殿聽話茬，無疑他們是爺兒倆靠著說書為生，不過顯然今晚收入不走一樣

后東漢到大唐，我們的一些體系還是比較傳成下來了，雖然從東漢報到三國到近到誰旁，中間斷了很多年，但是他還是傳承下來了。在唐朝時候又出了一個偉大的人物孫思邈先生孫斯曼先生

錢穆先生國事大綱第四編魏晉南北朝之部第十二章長期分裂值開始，三國時代之三離心勢力之成長，以地方長官制權(quán)位兩漢地方行政長官幾郡，太守之下為限定或縣長，其地位本盛高

迫不及待地將達(dá)朗貝爾先生為喬夫蘭夫人所做的一篇宋遲朗讀給我聽。在開始朗讀前文章里，胡編亂照的新詞和無聊的文字游戲被他戲弄了一番，還不時地爆發(fā)出大笑，開始朗讀時依然控制不住

史記一開始被叫做太史公書，本來的古代史書都叫史記，但因為這本太史公書太厲害了，所以從三國開始，人們就叫史記特指此書大文學(xué)家魯孫先生夸贊世紀(jì)是史家之絕唱無韻的離騷

這是裴松之先生給三國志做注解引入的點略和事語當(dāng)中的故事，因為咱前面也說了，三國志沒有給楊修單獨立傳，咱們講的楊修的故事都是裴松志先生做的注解引用的點略和事語當(dāng)中的說法