桃源大鼓勸孝

絕望錯(cuò)之則民不服機(jī)康等問，使民敬忠以勸如之。何子曰臨之以莊則敬孝慈早忠舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云，孝乎于孝，友于兄弟，是以有政，是以為政，信其為政

季康子外的實(shí)名金忠以勸如之何子曰臨之以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或?yàn)榭鬃釉蛔愚刹粸檎釉粫菩⒎?，惟孝友于兄弟，持于有政，是以為政，奚其為為政子，曰人而無信，不知其可也

今后的問世明敬忠以勸如之何子曰臨之以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎惟孝云兄弟是以有德，是以為政，奚其為為政子，曰人而無信，不知其可也

人民不服其康之問，人民盡忠，以勸如之。何子曰臨之，以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政，隨便書云孝乎為孝友于兄弟，是義有政，是以為政，奚其為不為政，隨便生而無信

創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村涉縣桃源，抖音號(hào)，創(chuàng)新抖音，微視秀家鄉(xiāng)手機(jī)攝影，曬美圖，扶貧窗，口賣農(nóng)貨等載體，到目前已連續(xù)舉辦三界荷花節(jié)，極大地提高了桃源村的知名度，促進(jìn)了桃源村的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，使桃源村成為有影響力的網(wǎng)紅村，擔(dān)任扶貧專干

物外啟田園接著便連續(xù)展現(xiàn)了桃源中一幅幅景物畫面和生活畫面月光松影，防龍沉寂，桃源之夜，一片靜謐，太陽云彩，雞鳴犬費(fèi)桃源之臣，一片喧鬧，兩幅畫面各具情趣，夜景全是寂寞

在敘事中加入情韻悠長(zhǎng)的詠嘆聞事活躍多姿，最后一層詩的節(jié)奏加快作者緊緊扣住人物的心理活動(dòng)，將魚人離開桃源，懷念桃源，在尋桃源以及風(fēng)鶴變幻，遍尋不得悵望無限的許多內(nèi)容

第一個(gè)將陶淵明與謝靈運(yùn)并稱白居易和蘇東坡，把陶淵明比作知己還嫌不夠親密，紛紛把陶淵明當(dāng)成自己的前世白居易，自稱義士桃源亮做孝陶前體詩十六首。蘇東坡說指冤名事前生

使命敬忠以勸如之何子曰臨之以忠則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云相互為孝，友于身體是漁友，正是以為政奚其為為政子，曰人而無信，不知其可，也大懼無敵

民不服天王所問世民敬忠以勸如之。何子曰今之以莊則敬孝慈則忠信善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎和微笑，勇于兄弟，是以有政，是以為政，是以其為政子曰君子

季康子問死明鏡不釀，終于勸盧之和子曰名字已裝折鏡一樣，小池折中舉上而教，不能吉信，一定不能折勸，或?yàn)榭鬃釉晃鞑繛檎?，只曰姐姐，屬于孝虎為孝，有于兄弟為孝，有于兄弟，是與有證給小藏，是以為贈(zèng)其其為贈(zèng)以其為的，只曰姐姐人而無信，不知其可也，而且可可也

金剛子問世民敬忠以勸如之何子曰臨之以莊子敬孝子之忠，舉善而教，不能子勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎為孝友于兄弟，是以有政，是以為政，信其為政子曰人而無信，不知其可也。大居無寧小居無也其何以行之哉

招襄王子孝文王游子一人入智。趙國(guó)陽宅大鼓呂不韋行經(jīng)趙都邯鄲見了一人思嘆為起禍可居，乃揚(yáng)威接納與定之交一人至具異地，舉目無心，免不得郁郁寡歡，離丑百劫，木然碰到了意外

臨之以莊則敬孝慈則忠舉翰舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎惟孝有兄弟，是以有政是亦為政。奚其為為政子，曰人而無信，不知其可以大局無泥，小菊無月

衡山王把太子劉爽囚禁起來，讓孝佩帶著王印命令孝昭來到平當(dāng)賓客前來的賓客是微直到淮南王，還有衡山王有反叛的計(jì)劃，就日夜慫恿勸勉衡山王恒人茫茫，于是命令孝的賓客江都