周日相聲現(xiàn)場

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

今天唯物永恒唯一便是故為什么自行車?yán)锾鞖庀嗦?，不過我而知之后，玩兒到底心想不過我以為不了那天真的顧不住愛好。冬后女兒不能愛愛好人，天氣之后，不過有一場冒物玩兒或雨冬后，周日知道有一只故事播放而已，有無期一聽，一會兒打開的話不好會有胡歌

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

今年給我們很多的啟發(fā)，我們也期待著在周日上午共同在這場講座當(dāng)中很多的好不好好的好。記住了這本書，您就不要去到我們的工作室去領(lǐng)了我到現(xiàn)場帶給你好不好，你到現(xiàn)場帶給我們導(dǎo)播，也您把你的電話還有您的姓名，我們導(dǎo)播都馬上會記下來好不好

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

周六的話就沒去加分，我就說周日去加班，周日加班鑰匙是在我的左手邊的那個使用手里，師兄和他周六周日都打算去，但我不知道他周六去了沒有。反正我跟他說我說我周日去臺灣

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

基本都是抱天，你看我們自己經(jīng)常辦教育培訓(xùn)都是周六周日在臺我，我印象特別深，在舞臺下面做的都是家長，有的時候就把孩子帶到了現(xiàn)場，孩子會認為自己的父母是相當(dāng)喜歡學(xué)習(xí)的

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

無論你是考研，讀研還是保研的，你從他們身上都能得到一些經(jīng)驗，或者說都能請教問題或者討論。所以周日晚上為什么安排在周日晚上，其實因為我們研究組周日晚上是討論文工作的時間，一般的我們是周三周日晚上

有的同學(xué)寫了我周六干啥周日干啥，但是周日一上午的時間就可以寫上學(xué)習(xí)工作，所有的人都要把周日上午寫上學(xué)習(xí)管理好了幾點到幾點，周日的上午，因為你們都是在學(xué)習(xí)關(guān)注過的，基本上都是在這些地方通過的

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處