侯寶林釣魚(yú)相聲小品

劉大維正感到侯寶林的構(gòu)思精妙之時(shí)，侯寶林接著又從美食家的眼光打量著飯桌上，根據(jù)侯寶林指導(dǎo)要的飯菜聯(lián)系到接回嫦娥，吳剛小白兔兒應(yīng)該請(qǐng)他們吃什么的話題，侯寶林曾經(jīng)指點(diǎn)劉大維

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫(huà)差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

這一切，正如李鐵硬同志在侯寶林的病榻前所說(shuō)的一位藝術(shù)家得到人民如此尊敬和愛(ài)戴是不容易的，人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的。說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷，快點(diǎn)亂畫(huà)差的人，陶醉期待他侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

侯寶林在這個(gè)時(shí)期相當(dāng)沉默，雖然他也不能脫離風(fēng)潮的影響，不得不對(duì)他有種喜愛(ài)的諷刺相聲有所收斂，從而也表演了一些別人創(chuàng)作的歌頌作品，但他的看法是堅(jiān)定的?？v觀侯寶林解放以后的新作多半產(chǎn)生在反幼以前以后，他雖然初中未改，但總是提心吊膽，四處碰壁

說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫(huà)差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生在干校吃一口飯，如同家常飯，雖說(shuō)不是三天兩頭兒，但各把月里準(zhǔn)有一回，不是在農(nóng)忙出大力劉大漢的季節(jié)

赴日本考察民間藝術(shù)這事兒的策劃與出資是日本華僑大阪八仙閣朱氏會(huì)社老板郭光甲先生，郭光甲十五歲從焦東家鄉(xiāng)漂泊，日本以一把廚刀發(fā)家，自幼熱愛(ài)戲曲相聲，尤其對(duì)侯寶林情有中對(duì)侯寶林的代表作品戲劇雜談

侯寶林大師從不識(shí)幾個(gè)字到能自己整理古籍資料，能寫(xiě)相聲段子，能寫(xiě)論文，甚至擔(dān)任北京大學(xué)的兼職教授，被人們尊為相聲語(yǔ)言大師侯寶林大師自己也常說(shuō)我是靠勤奮學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的成績(jī)

在侯寶林的相聲生涯當(dāng)中，輔佐在他身邊的捧梗的名家也有很多，像郭啟如，李國(guó)勝，郭全寶，張士芳這些，其中郭啟如先生對(duì)侯寶林的成名可以你說(shuō)是給了很大的提攜，說(shuō)說(shuō)這個(gè)郭啟儒他師從相聲巴德之一的

當(dāng)侯寶林從模糊中掙扎出來(lái)才不幾年，當(dāng)他綽演了十多年的相聲藝術(shù)，急需滿足觀眾的渴求，并正好以此為他證明。從而再創(chuàng)輝煌的時(shí)候，侯寶林突然擅自決定，他將要吸引舞臺(tái)，逐漸轉(zhuǎn)入暗頭工作開(kāi)始，他即將要深入的相聲史論研究他的自作主張

所謂主題閱讀，就是你要想象自己是一個(gè)學(xué)者，甚至是博士生研究生，你對(duì)某個(gè)問(wèn)題很感興趣，想發(fā)掘一下你對(duì)釣魚(yú)很有興趣，想研究一下釣魚(yú)那釣魚(yú)的歷史，釣魚(yú)的方法有沒(méi)有釣魚(yú)的名人

小貓釣魚(yú)，小貓咪咪跟媽媽和姐姐生活在一起，媽媽每天都要出門(mén)釣魚(yú)回來(lái)給他們做好吃的。與他喝。一天。早晨，貓媽媽就把咪咪和姐姐叫了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)孩子們從今天開(kāi)始，你們每天都要跟我一起去河邊學(xué)習(xí)釣魚(yú)

這是一個(gè)釣魚(yú)腦午夜釣到尸體的故事，在釣魚(yú)巴流傳著這樣一個(gè)神奇的故事，據(jù)說(shuō)有個(gè)釣魚(yú)腦大半夜的在以外釣魚(yú)，中途釣到一具浮在水面的尸體，大半的又是在野外，正常人的反應(yīng)肯定是被嚇掉了

話說(shuō)猛哥要攻打的目標(biāo)叫釣魚(yú)山江環(huán)繞，山峰齊心要想攻城，你得仰著脖子往上瞅著打到天氣寒冷，釣魚(yú)城下削微的坡上，蒙古營(yíng)帳密密麻麻，十萬(wàn)盟軍如同一道密不透風(fēng)的墻，將釣魚(yú)城團(tuán)團(tuán)圍住

護(hù)國(guó)門(mén)也就沒(méi)意義了，難道我們看到的是一個(gè)假釣魚(yú)城，目前看到的釣魚(yú)城護(hù)國(guó)門(mén)主體為清代修筑，非南宋的建筑，假的倒不可能，但真實(shí)的宋代釣魚(yú)場(chǎng)大多被毀火埋于地下了，應(yīng)該有兩個(gè)原因

例如剛剛我們說(shuō)到的同事釣魚(yú)通過(guò)釣魚(yú)可以聯(lián)想到風(fēng)景怎么樣，魚(yú)有哪些做法，其他釣魚(yú)的農(nóng)莊以及周末自駕游的去處等等話題通過(guò)聯(lián)想延伸出相關(guān)的話題，不至于說(shuō)完釣魚(yú)之后就沒(méi)話可說(shuō)了