小胖孩和媽媽說相聲

媽媽大驚寒的爸爸和媽媽吵了一會兒，阿瑪?shù)臉尶谕蝗欢褱?zhǔn)了紀(jì)曉飛小飛，你說是不是你招弟弟罵人的，我沒有，你還不承認(rèn)你上幼兒園的時候就罵過一隔壁班的一個小胖子是大傻瓜

爺爺是在一個枝子花開了清晨離去的爺爺走到最后一刻不是爸爸媽媽也不是我會在啥身邊，而是周小胖爺爺去世后，周小胖在他的房屋里整整呆了三天三夜，他不是不喝，只是呆呆的趴在地上

小胖他是他，他知道影子老師是干什么，他不知道他家里人也不覺得小胖存在著學(xué)校適應(yīng)的問題，但是我們老師心里都知道，我們會跟老師之間會去跟他去交流，說你們班有一些其他幾個孩子

還妹妹聽你小胖喊媽媽以為籌房里那個兄女人用出來，馬上甩掉小胖的枯吞寡，自作主張的鋪泥廚房里，汪汪猛將多為警示，是目的是制止舅媽參戰(zhàn)，結(jié)果妹妹表現(xiàn)得過于稀深，心胸舅媽反正起了疑心

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

特別是小眾圈的人說女孩的心，你要是進(jìn)了哲樂圈，還天天說相聲，我當(dāng)然愿意意義，但是對于我來說，因為我覺得相聲的根基還是在就是在觀眾，他們不是有小劇場，每周每天演出像孟鶴堂和周九郎就好幾個月不演出

下一章是孩子的零食的喬選擇，爸爸媽媽一聽到零食兩個字，常常是大頭大搖其頭，認(rèn)為孩子吃零食不單會影響食欲，而且很容易導(dǎo)致孩子成為小胖子。然而臨時對孩子卻有著天生的吸引力

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

第二件事兒是啥，小胖帽子鋪誰投資的，我投資的，小胖投資的張三李四王二麻子投資的，我們每個人都有自己的財產(chǎn)，有自己日常其他的業(yè)務(wù)，那我們接下來說，我們作為投資人，我們投了這個小胖包子鋪，但是所有小胖包子鋪所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都應(yīng)該寄到小胖包子鋪名下

例如過馬路時聽到汽車?yán)嚷曆杆俣惚?，易錯辨析逃避條件作用，回避條件作用，逃避條件作用已經(jīng)出現(xiàn)厭惡刺激。例如小花討厭小胖，見到小胖掉頭就走回避條件作用，業(yè)務(wù)刺激未出現(xiàn)，但即將出現(xiàn)，例如小花討厭小胖，聽說小胖要來了，趕緊離開聯(lián)系，兩者都是富強(qiáng)化

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

從此，小楊每次吃來都是跪著，他知道是媽媽用奶水為他大踏偉大，他的跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這就是羊羔貴乳好啦，小朋友們故事聽完了，接下來就請小胖玩窮下面的練習(xí)題了