智能手機之我是高中生

第一個先說兩個字兒，之前我的老粉兒應該知道高中生我講的是哪兩個字兒，我打在公屏上之前，看過直播的高中生，我就要求你倆字兒是哪倆字兒。今天我再提高一個級別把這兩個字兒都打在公屏上，我看看誰打得最快

也可以去除或者說好習慣可以養(yǎng)成壞習慣可以養(yǎng)成，那么我們要做的無非是用壞習慣，無非是用好習慣去替代壞習慣，把這個壞習慣給去掉，因為在沒有智能手機之前，我們生活的好好的

以前手機不是智能手機的時候，大家好像每天也有很多選擇，但現在更方便了之后反倒好像我們都被綁架了。每每個手機品牌，尤其是國產的手機，現在好多都在強調說什么，我們充電特別快

最終還就是說我個人感覺像去了大公司，因為我以前也在大公司做事，做實習也獲得過一些獎項，在大公司內部也獲得過幾獎項，但是我感覺這樣的工作照顧看來普通的本科生甚至編程，甚至很多高中生培訓之后

好小學生專場，今天我既不講，不想講一二年級，也不想講三四年級，更不想講五六年級，你有一都已經講過了。今天我想講一講小學生家長的心態(tài)，可以我之前講過的高中生，家長的心態(tài)和高中家長應該做什么

我們先來關注第一個數字，蘋果手機占到所有的手機的市場份額大概是多少。其實最新的一個數據是百分之二十三點四，他又回到了智能手機的占有量的全球第一，接近四分之一對從最早開始

從現實角度說，高中生自我認同的需求與學科學習之間，或者說這種自我認同與高中學校學科教育的要求和目標之間甚至是矛盾的這種矛盾關系導致了很多問題，幫過高中生學習成績的問題，甚至是高中生厭學的問題等等

現在我們全國幾乎都和二年前的廣東差不多空調冰箱熬夜，現在更法則是手機現在的智能手機，說實話真是個萬花筒，咱就不說孩子可以說百分之九十的成年人對這個手機都沒有抵抗力

近期到了二十三了，這樣的一個數字以后，其實算是重回第一個報作好了，他雖然占比的話，到現在目前我已經接近于五分之一到四分之一強了，但是他在所有的智能手機當中，他賺取的利潤占比你是多少

加州大學伯克利分校是我最最早注意到的美國名校之一，有一次在網上無意間看到一篇伯克利上夏季學校的中國高中生的文章，談到在伯克利的感受，說他是多么熱愛，多么留戀這一段學習時光，文章不長，但里面的情感讓我感觸頗深

這一年，我從沒感覺自己是個異類，反而和大家交際。很多適應了學校的生活后，我是經常笑的高四，我開始慢慢直視自己的生活，甚至開始享受這本不屬于我的高中生活和老師們同學們的感情

計算機鍵盤或者智能手機屏幕，這些設備是通往儲存于互聯網上龐大之勢的入口，但是這樣獲取信息很不方便，尤其是在外購物或者正在開車時感知人工智能越來越擅長辨識我們的臉孔

我們可以這么理解，就是英國的高中生，他是帶著專業(yè)基礎高中畢業(yè)的，而且英國本科學歷的含金量我們都知道是非常高的，三年全部都是專業(yè)課，沒有任何的非專業(yè)課，而我們的高中生是在上大學之前完全沒有接觸過專業(yè)知識的

還有我們現在用的智能手機有沒有發(fā)現，隔三差五它就會系統提醒你該升級了。其實我們的思維也應該去升級，我們不能一直停在用腦思維走心路，我們真的是走步通，真的是走不通

今天，我們在篇篇情之心情故事片里面選播來自于作者楊小果的寄我的好朋友歐陽葉葉，伴隨著這一個已經踏入工作崗位的年輕女生，從她的高中生涯開始一起見證來自于兩個女生之間的純情友誼