讀書的山東快書

這兩條被懷疑莫言，我跟莫言說我說莫言老師，您向山東快書學(xué)習(xí)的東西都比學(xué)習(xí)老外的東西多，因為莫言年輕的時候讀外老外讀讀得很少，莫言應(yīng)該是五五年，或者五六年出生，我忘記了

不當(dāng)一面到現(xiàn)在，他的英雄事跡到處流傳，他們演唱的山東快書偵查英雄韓啟發(fā)敵后炸橋丹弦兒，青年英雄攀天巖，京韻大鼓，英雄排長郭忠田相聲陣地生活等節(jié)目都受到了戰(zhàn)士們的好評

濰坊風(fēng)箏是北派風(fēng)箏的代表，無論是起飛平穩(wěn)放飛高的特點，無論是軟赤，硬赤還是川石立體式的風(fēng)箏，除了板子風(fēng)箏需要墜兒之外，其他任何不需要任何如果工具就能平穩(wěn)的山上天空，那么再介紹這個山東快書和高密剪紙

我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能依漁讀書，能治窮讀書，能療病，讀書，能立志讀書，能致遠(yuǎn)讀書，能練達(dá)讀書，能聰慧讀書，能知道怎樣交友怎樣識人，怎樣說話怎樣做事讀書能明白什么樣的人生，稱得上完美無憾

你們能用李清照讀書的方法來讀書，能感受到李清照讀書的快樂，你們大概也就可以讀書成名，可以感覺讀書一世比巴黎跳舞場的聲色，玉圓的賽狗，江灣的賽馬有趣，不然還是看預(yù)言賽狗江灣賽馬比讀書開心

我解決了三個問題，第一個問題為何要讀書，就是要為讀書賦予重要的意義，因為讀書可以讓你名利豐收，讀書能夠讓你多為競爭讀書，讓你造福子孫，所以我們就有了讀書的動力動機

比如你想象成讀書的習(xí)慣，就可以找上消息讀書，上班，坐地鐵，讀書無效時讀書，下班，坐地鐵讀書，晚上睡前讀書，通過不斷的重復(fù)讀書就會動作，讓身體讓他成為生活的一部分，可能會形成讀書的習(xí)慣

第二十二課為中華之崛起而讀書四十年開始了修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題，你們?yōu)槭裁炊x書為家父而讀書為名利而讀書，為光耀門眉而讀書

曾國藩在家書中答復(fù)他的弟弟，想到京師讀書以求深造時說狗能發(fā)奮自立，則家屬可讀書，即曠野之地，熱鬧之長亦可讀書，復(fù)興木臣皆可讀書狗不能發(fā)奮，自立，則家熟不易讀書即清凈之鄉(xiāng)，神仙之境皆不能讀書

然而他的文章我才不要看那文章，只是別人眼里的連醉與貧血都來時，在昨天沒有意識，讀書不是裝屬讀書，用腦子莊書用想著腦子給了讀書人是讓讀書人讀書是能拘一翻閃，能很強健地去擴大知識的想知，便只能入書

共讀相關(guān)領(lǐng)域的工具書方方案在軒耕水模仿對象方法上深度研究模仿案例，讀書，學(xué)習(xí)，讀書首先是閱讀環(huán)節(jié)，這里的讀書一般意義上的讀書不適應(yīng)是在這個板塊當(dāng)中，讀書不是用了唐寅性情的

讀書不僅要有明確的目標(biāo)，有不宜的恒星，還要提高讀書的效率和質(zhì)量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書情，讀書，讀好書，善讀書中提高思想水平，解決實際問題，實現(xiàn)自我的超越

我個人就是從讀書教孩子開始，體會到了讀書給生活帶來的變化，用讀書學(xué)到的東西創(chuàng)辦企業(yè)，用讀書學(xué)到的東西來帶領(lǐng)團隊，甚至現(xiàn)在用讀書學(xué)到的東西來養(yǎng)生，全都是在用讀書改變我自己的生活

第二十二課為中華之崛起而讀書，新學(xué)民人開始了修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題，你們?yōu)槭裁炊x書為家父而讀書為明理而讀書偽光藥門雷而讀書

讀書要么已開讀書，用我的知識豐富讀書，豐富了我的隱身，利用這個平臺向大家接受我的讀書的體會。讀書的經(jīng)驗，讀書能夠增長知識，能夠提高能力，能夠跟奏折一起感悟隱身的喜怒而樂