二人轉(zhuǎn)閻學(xué)晶包公鍘侄

鐵面閻羅包拯名團(tuán)千古的包青天，無(wú)論是出現(xiàn)于戲曲才亦或影視作品中都是黑臉半象。但據(jù)史記載，包拯的面色雖然散布上白皙，卻也只是微黑，在包公祠二殿的石碑上有一幅包公的畫(huà)像

這一切都是他的好侄女帶給他的，都是蔡寶琴的錯(cuò)，他們嚴(yán)加其他的孩子都好好的，渾有蔡寶琴生的閻姍姍，一天天的也不好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)知道玩兒和作為那些小戒梁，簡(jiǎn)直把他們嚴(yán)的臉都丟光了

今年的萬(wàn)圣節(jié)令歌庭跟人目瞪口，呆的是一幫從未中國(guó)的中國(guó)鬼到中國(guó)鬼和德給大鄉(xiāng)警庭有上竄下跳的孫猴子，有張家無(wú)爪的活，閻王有黑白相見(jiàn)的包公爺，有花展得白骨精成百上千的德國(guó)鬼圍在中國(guó)鬼

最后，兩個(gè)太監(jiān)對(duì)皇上如此這般說(shuō)說(shuō)的皇上點(diǎn)頭揮線豐富，照辦城市城大大游包公被消了紙金城大寨小都說(shuō)了，皇家吩咐不準(zhǔn)留包果，葉包公只好收拾動(dòng)，當(dāng)時(shí)當(dāng)夜動(dòng)身包公為官去，正正如兩如今兩袖

有很多人吶，都是通過(guò)包公戲了解了古代的司法制度，有一些學(xué)者也以包公戲?yàn)闃颖旧罚薪鑴?shì)的分析傳統(tǒng)的人質(zhì)，司法模式，從而反思中國(guó)傳統(tǒng)司法遲遲不能走向近現(xiàn)代化的重要原因

包公讓二喜劃船逆流而上，把他和三個(gè)隨從送到太清宮去包公細(xì)查太清宮內(nèi)外發(fā)現(xiàn)一流代謝絲的布條兒。金茶坊得知水牛精源于老道關(guān)系密切，后來(lái)不知怎的鬧翻了當(dāng)天包公開(kāi)幕驗(yàn)師，果然死者上衣脊梁處掛破一流

包公被削了職，經(jīng)朝大鎮(zhèn)小店都受了皇家吩咐，不準(zhǔn)留包公過(guò)夜，包公只好收拾動(dòng)當(dāng)當(dāng)日動(dòng)身回老家包公圍過(guò)清正，如今能中羞澀，顧不起車(chē)，有老人家包姓跳著行李，自己個(gè)在后面他們聊的大太

復(fù)錄王莫公諸子臉譜考譯卷之一曰魁有薩史，建立兼于顏平之考役。李紅本明理古沖本臉譜青紅去五本年譜皆作史授學(xué)與閻鵬，閻平先生之門(mén)經(jīng)改正安連普爺魁有授學(xué)閻平先生而形狀，焉歸自同安

同學(xué)們包公審案的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)包青天身兼多種職能，請(qǐng)問(wèn)包，今天是不是裁判官，是他是不是控訴官，是你看他這大膽，刁民如實(shí)招來(lái)你看他在控訴他是不是偵查職能，有同學(xué)們包公的警察是誰(shuí)

在夫妻二人眼巴巴地等著包公發(fā)獎(jiǎng)賞的時(shí)候，包公已經(jīng)命人把廖氏給拘了起來(lái)。鐵青的臉問(wèn)他廖氏，我且問(wèn)你你是怎么知道劉二的鼻子里被人插了鐵釘我，我也是聽(tīng)聽(tīng)別人說(shuō)的道聽(tīng)途說(shuō)，才讓我丈夫試著去看一看鼻孔的廖氏被嚇得不輕包公，更覺(jué)得這富人有很大的問(wèn)題，猛地把姜唐木一拍，恐怕不是你聽(tīng)說(shuō)的

回憶一下那個(gè)包公審案的場(chǎng)景，同學(xué)們包公審案的時(shí)候，請(qǐng)問(wèn)包青天身兼多種職能，請(qǐng)問(wèn)包，今天是不是裁判官，是他是不是控訴官，是你看他的大膽刁民如實(shí)招攬你，看他的控訴他是不是偵查職能，有同學(xué)們包工的警察是誰(shuí)

閻錫山對(duì)外面的謠言也有所耳聞，而他與嚴(yán)惠卿本來(lái)就是清白的閻惠卿，完全因?yàn)殚愬a山是嚴(yán)加的支撐，嚴(yán)加的英雄是他堂兄才對(duì)他進(jìn)行服侍，而閻錫山對(duì)閻惠卿也只有對(duì)妹妹的疼愛(ài)

左神門(mén)穴按魔法輔助飲品是生姜紅棗水，其中原理來(lái)自于黃帝內(nèi)經(jīng)，其中有言包公落于心，職守少陰，心經(jīng)與包公有經(jīng)絡(luò)相連，精血將來(lái)心脈不見(jiàn)，必然是心經(jīng)之氣沉入包公，從而導(dǎo)致小腹脹痛難忍

又想試探一下看閻錫山的態(tài)度，有點(diǎn)兒什么變化沒(méi)有，于是便請(qǐng)來(lái)了閻錫山的一位老師問(wèn)他愿不愿意進(jìn)城建巖西山動(dòng)員巖和平解放太原。這位年近八旬的老秀才滿(mǎn)口答應(yīng)閻錫山是我的學(xué)生，你們又曾是閻錫善的學(xué)生，我看插不離

又想試探一下看閻錫山的態(tài)度，有點(diǎn)兒什么變化沒(méi)有，于是便請(qǐng)來(lái)了閻錫山的一位老師問(wèn)他愿不愿意進(jìn)城建巖西山動(dòng)員巖和平解放太原。這位年近八旬的老秀才滿(mǎn)口答應(yīng)閻錫山是我的學(xué)生，你們又曾是閻錫善的學(xué)生，我看插不離