西游記評書誰講得最好
更新時間:2023-01-03 11:25為您推薦西游記評書誰講得最好免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《重慶辣媽的安利之路---檸檬》中講到:“我說如果說我把安利干成了,其他行業(yè)都跟我沒關(guān)系了?,F(xiàn)在有沒有發(fā)現(xiàn),我就想告訴自己,我全力以赴干了我哪一天,不管誰把安利講得多好,不管誰把安利做得多好,掙了多少錢...”
我說如果說我把安利干成了,其他行業(yè)都跟我沒關(guān)系了?,F(xiàn)在有沒有發(fā)現(xiàn),我就想告訴自己,我全力以赴干了我哪一天,不管誰把安利講得多好,不管誰把安利做得多好,掙了多少錢,我都可以拍著大腿說我努力了,我不后悔是不是最好的
重慶辣媽的安利之路---檸檬
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家庭瑣事還有各種的故事都講講都講不完,我的親戚哥哥都能講故事,普通人的簡單事情平水相逢,小小的不幸都能被他們講的活。龍虎線笑聲不斷,巴黎的故事講得非常講得,最好和他兩個姐妹一樣,巴迪也機敏過人
7,我的生活2--4
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比如我們社群講三六行為系統(tǒng),儒家思想計較系統(tǒng),講師系統(tǒng),輪椅子講四篇不允許講多了,系統(tǒng)只講幾個關(guān)鍵系統(tǒng),形成品牌資產(chǎn)不允許講多了,講得少最好,而不是講得多翻來覆去,只講幾個系統(tǒng),不斷地重復(fù)就行了,也是核心中的核心
品牌就是一連串的記憶
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鼻尾巴誰的尾巴長誰的尾巴短,誰的尾巴好洋溢巴塞猴子尾巴,長兔子,尾巴,短松鼠的尾巴和洋溢巴塞誰的尾巴歪,誰的尾巴扁誰的尾巴最好看,滾牛尾巴彎壓著尾巴,扁孔雀的尾巴最好看四季愛壘
單元復(fù)習(xí)
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大家就在這個時候聊天法,維埃海闊天空地聊著,如同古代的說書人一般,只不過他是從兵營里出來的,因為講得太精彩,他得以占據(jù)爐子最好的爐子邊,最好的位置,一家老小都愛聽他講故事
昆蟲記-3~4章 多毛長足泥蜂Aug 25, 2021 12:12:05
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如果說褐色小孩兒是因為性格復(fù)雜而不知道我是誰,那么白色小孩兒,這是因為根本就沒有自己的性格,而不知道我是誰,講得更清楚一點褐色小孩兒需要問的應(yīng)該是誰是我,而白色小孩兒需要問的才是
“沒有性格”的白色小孩:我是誰
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最好的顧客是誰,或者最優(yōu)質(zhì)的顧客是誰,最好的顧客是誰,最優(yōu)質(zhì)的顧客是誰,作為我們自己,那你是顧客,你想不想優(yōu)惠用產(chǎn)品,你除了去開拓新顧客以外,你想不想優(yōu)惠用產(chǎn)品
2019111919安利你長客會活動做法和好處
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在我的堂里面,剛才劉老師說你要不斷的塑造其他老師,我說在這個平臺大,我當然會舒暢消失,這叫胸懷當兵。老師講得很好,當真老師講得很好,房子老師講得很好。劉先生講得很好,很多老師講得比我更好
俞凌雄:十倍速增長
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大家誰也不會說,不是只有生好,也不是只有刻好,只有怎么樣相生相克,自然平衡最好都好,是的,平衡最好,那就是,但是我們說生活當中,當我們碰到誰客誰或者你課誰你背誰課的時候,是不是大家在備課的情況下杜選的生氣
36.13五行生克 生克含義及運用
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以下關(guān)于李可染先生講關(guān)于筆法的問題,記錄于一九五九年十二月五日,我于齊白石,黃冰紅兩位老師的接觸,最大的啟發(fā)是筆法,這也是近代畫家最差的齊白石的筆法最高,而黃冰紅先生則講得最好
李可染先生講山水畫 2
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作為老板,我們要思考一個問題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)我們該怎么學(xué),我們學(xué)什么,記住我們老板給客戶講話的一個目的,不是為了把話講好,講得特別的好,玩兒講得特別的有趣,講得特別的搞笑,講得特別的有道理
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?
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嘿嘿,秧窯垂溪攻斗性情冰貓眼睛的重要的椅雷玉璽可要交給鎮(zhèn)口雷系的衣衣發(fā)上來打魚,我身會活一聲洗沙打魚對于眼睛既滿于口心,埋怨幾種眼睛停著把誰的領(lǐng)導(dǎo)叫我聲音夠講得沖摟著胡同,誰某個紅鬼一定就會激謀,都把沈陽演了
李斯傳奇124
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重復(fù)系統(tǒng)就是不斷地重復(fù)幾個關(guān)鍵詞,比如我們社群講三流循環(huán)系統(tǒng),儒家思想聚焦系統(tǒng),講師系統(tǒng)論語只講十篇,不允許講多了,系統(tǒng)只講幾個關(guān)鍵系統(tǒng),形成品牌資產(chǎn)不允許,講多了,講得少最好
陳昌文方法72大營銷系統(tǒng)之重復(fù)資產(chǎn)營銷系統(tǒng)
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說到繞口,令很多朋友會用玩兒這個詞來去對待,是很多時候,我們很多朋友確實是把它當成游戲的,把它當成玩兒的一個工具的,看誰講得快,看誰嘴,皮子更溜來耍一耍比較一下
36.日常練習(xí)演講建議之繞口令練習(xí)
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當然了,我也一直在學(xué)習(xí),對不對,我把學(xué)到的最好的東西濃縮起來提煉出來,把最直接簡單有效的方法教給你們不是很好,是不是我學(xué)完一個東西,你說這個老師講課講得多好,到底好不好
忙忙碌碌
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