快板講憲法

我沒(méi)沒(méi)印象誰(shuí)有印象跟賀，我想有一個(gè)叫邢賀威的可能，大家不知道是郭德綱，郭老師一個(gè)女徒弟，就我跟他在之前的那個(gè)東城區(qū)的快板沙龍上邊，我之前想去學(xué)歐快板，天板快板沙龍，感覺(jué)是一種生命感覺(jué)，特別洋氣

有點(diǎn)是朗誦，能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞，我來(lái)大家都給你過(guò)拜懷，就你來(lái)學(xué)我來(lái)學(xué)，大家都將農(nóng)業(yè)化學(xué)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)是不是兩鬼給我兩鬼應(yīng)位，后來(lái)兩鬼跟快板像快板快板，如果念起來(lái)是什么樣子

從設(shè)立國(guó)家憲法日到開展憲法宣傳周活動(dòng)，從知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽到憲法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，讓憲法治識(shí)飛入尋常百姓家，使憲法精神深入人心，使憲法文化浸潤(rùn)人心

從設(shè)立國(guó)家憲法日到開展憲法宣傳周活動(dòng)，從知識(shí)競(jìng)賽演講比賽到送憲法進(jìn)企業(yè)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)形勢(shì)多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，讓憲法治識(shí)飛入尋常百姓家，使憲法精神深入人心，使憲法文化浸潤(rùn)人明星

第三節(jié)憲法首先是憲法淵源在注意在這兒是一個(gè)常考點(diǎn)，老喜歡考大家憲法的淵源，我們?cè)谇斑呉仓v過(guò)一共有五大淵源，憲法點(diǎn)，憲法性，法律，憲法慣例，憲法判例，再加上國(guó)際條約，而且我們還說(shuō)到到了武大淵源，我國(guó)唯一沒(méi)有的是誰(shuí)

那么憲法實(shí)施的特點(diǎn)我們就不做一個(gè)過(guò)多的講解，請(qǐng)大家直接盯到第三點(diǎn)叫憲法實(shí)施的直接性和間接性。在憲法的實(shí)施問(wèn)題上了，有直接實(shí)施，也有間接實(shí)施。所謂直接實(shí)施跟我們前面所說(shuō)的憲法效力當(dāng)中的直接效力有對(duì)應(yīng)性

我們還有七次小便七次部分修改，前兩次大家注意是對(duì)七八年憲法的，我們剛才講在七九年和八零年對(duì)七八年憲法進(jìn)行過(guò)兩次小便，但是還不夠用，后來(lái)就搞了八二年憲法大便八年憲法通過(guò)以后，大家注意又在

三是激發(fā)群眾參與熱情的這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展憲法專家怎么看憲法市民怎么學(xué)和諧近萬(wàn)家幸福。你把它主題憲法活動(dòng)和社區(qū)憲法講座通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示智庫(kù)情景劇的憲法案例，憲法小品，憲法相聲，快本兒文藝表演，詩(shī)歌朗誦詩(shī)經(jīng)有精細(xì)護(hù)具校園

有權(quán)機(jī)關(guān)依照一定程序?qū)椃ǖ膬?nèi)容界限所做的補(bǔ)充說(shuō)明，就叫憲法的解釋第二講了憲法解釋的簡(jiǎn)單的一個(gè)分類就是有權(quán)解釋，無(wú)權(quán)解釋或者是正式非正式解釋區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)在于解釋有沒(méi)有效力

注意了，是跟普通法律或者其他法律舉個(gè)例子，憲法和民法典憲法和刑法，它所代表的就是憲法和普通法律。接來(lái)，我們將從三個(gè)維度來(lái)跟大家來(lái)講憲法和普通法律之間的區(qū)別，再跟大家以一個(gè)維度來(lái)聊憲法和普通法律之間的一個(gè)聯(lián)系

憲法性的法律講的內(nèi)容是憲法性的內(nèi)容，但是它的效力未接確實(shí)。放在第二位的是跟法律放在一塊兒的，一定要注意我為什么說(shuō)這個(gè)金字塔的塔先是憲法典，而不包括憲法性法律了，因?yàn)閼椃ㄐ?，法律本質(zhì)上還是法律要放在第二位階

今天，我們跟大家講的真題是憲法的基本原則，憲法的基本功能，憲法的淵源與結(jié)構(gòu)，這么三部分的題目，憲法的基本原則一共表現(xiàn)在四個(gè)方面就是四大原則，第一個(gè)叫人民主權(quán)原則

有時(shí)候考點(diǎn)根據(jù)憲法的制定主體不同，你清定憲法，老師會(huì)講兩個(gè)例子，第一個(gè)例子就是清潔憲法大綱，新政府的還有個(gè)例子，日本的日本帝國(guó)憲法明治憲法，明智維新，日本憲法，日本就立憲了，君主立憲，原來(lái)是立憲就強(qiáng)大了，那我們也立憲不會(huì)沒(méi)關(guān)系

現(xiàn)在我們只規(guī)定可以延長(zhǎng)，當(dāng)然你不能提前這個(gè)，我們?cè)倏吹诙€(gè)全國(guó)人大看第三個(gè)全國(guó)人大的職權(quán)第一，修改憲法監(jiān)督憲法實(shí)施，這個(gè)我們前面都已經(jīng)講過(guò)了修改憲法監(jiān)督憲法實(shí)施

我們剛才給大家講了我們的憲法，并沒(méi)有明確的規(guī)定憲法修正案的公布機(jī)關(guān)，但是我們很多次的這個(gè)修憲的過(guò)程已經(jīng)形成了公布修正案的一個(gè)憲法慣例，就是全國(guó)人大主席團(tuán)公布憲法修正案