故事背景清音樂小紅帽

還好，我們迫不及待辦一下而辦一小紅帽碰過寶貝拿外國節(jié)目開始，我現(xiàn)在介紹故事背景，外婆再來不要演就來，但是應(yīng)該看清我雖然是小紅帽，外婆都對話外婆看門，那我是小紅帽

給我們帶來的樂曲，樂器和這些音樂背后的故事，我想學(xué)習(xí)音樂不僅僅是學(xué)習(xí)音樂，想應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化，音樂文化。就像學(xué)語文，不僅僅是字和詞劇，還有這次劇背后的文字文化或者開來

幼兒的這文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動是以幼兒的文學(xué)作品為基本教育內(nèi)容而設(shè)計組織的語言教育活動，它是從一個具體的文學(xué)作品開始入手，圍繞這個作品展開一系列的相關(guān)的活動，講述小紅帽的故事，狼來了的故事等等

于是從這天開始，小狼再也不怕那些戴著火帽子的小女孩們了，因為她明白了小紅帽原來只是一個狼奶奶們講給小狼們聽的故事，現(xiàn)在讓她害怕的就只剩一個獵人了，尤其是在狩獵的季節(jié)

雖然人們一提歌劇就會想到意大利，但是德國的歌劇也同樣一個秀德國人，是世界上最會講故事的人之一。他們創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的童話德國人的童話故事，你一定不陌生，格林童話，小紅帽，青蛙，王子，灰姑娘，白雪公主，睡美人，這些都是德國藝術(shù)家的創(chuàng)作

他全權(quán)把報刊田交給了蘑菇，自己去重新找了一份工作，努力賺錢，賺夠了錢就帶蘑菇吃遍天下美食。小朋友們故事講到這里就結(jié)束了小紅帽和蘑菇，兩個人只要團結(jié)一心，就一定會有好的收獲的

大家有時間的話，不妨的話可以跟孩子試聽一下就可以當(dāng)背景音樂的一樣，放一個故事就幾分鐘時間，反正我以前聽還有跟現(xiàn)在聽，我覺得感受又會深一些，因為里面有好幾百個故事

在你們的歌聲背后，又聽到了你們的音樂的故事，就像我們說的，凡是有這個人類生活的地方，就肯定會有音樂從最簡單的打擊節(jié)奏到現(xiàn)在我們說的各式各樣的，像現(xiàn)在的電音發(fā)展越來越成熟，各種我們沒有聽過的音樂元素都能夠結(jié)合在一起

今天我們想跟大家聊的話題其實是跟這個音樂相關(guān)的，聊一聊音樂和我們自己的故事，因為我們不專業(yè)，所以我們沒有辦法聊太專業(yè)的音樂的事兒，只能聊音樂和我們相關(guān)的一些故事了

像我們之前有一切好像提到了這個名著改編問題，只是把故事的背景挪一下，我想到了一部音樂劇電影叫安娜于世界末日怎么講，他就是一個校園故事，跟歌舞青春也差不多，但是發(fā)生了僵尸危機，就他要看到他的

六一又到了兒童節(jié)，快樂茵川的糖果色，漫天的彩氣球有狼外婆和小紅帽，有白雪公主和灰姑娘有丑小鴨和阿里巴巴故事仿佛永遠不會老童年是記憶里年輕的歌謠指兒時的自己，我想祝你六一快樂

避免播放背景音樂，用重復(fù)的聲音，短語和句子，比如簡單的詩歌，重復(fù)的故事，動畫故事，歌曲提供語言經(jīng)驗，用圖片展示兒童正在工作的內(nèi)容，鼓勵兒童進行討論，聽力障礙，從視覺上吸引兒童

這故事我存一再提到有一名男子生意失敗和妻子離婚，獨子又生病，幾乎經(jīng)歷了所有人生的不順?biāo)?，他始終無法擺脫心中的沮喪，變到山中某街禪寺小柱之間，禪寺風(fēng)景清幽，四周被竹林環(huán)繞

記得有一次，他給我們講小紅帽的故事，當(dāng)講到大灰狼要吃掉小紅帽的時候，表姐繪聲繪色的一邊講一邊表演我們幾個聽的驚心動魄，也不知是激動還是感謝那一列，我?guī)缀鯖]有睡著，腦子里總是閃過大灰，狼呼過來的場景可視

音樂的神秘性是加深了，不是減弱了音樂在人類生活及意識里那樣廣泛而深刻的影響，就在古代以及后來產(chǎn)生了許多美麗的音樂神話故事，傳說哲學(xué)家引用音樂的寓言來寄予他的最深難表的思想